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教师党员评议个人总结.doc

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文档介绍:----------------------------------- 共X页第X页------------------------------------ 教师党员评议个人总结教师党员评议个人总结党员自我评议教师党员评议个人总结教师党员评议个人总结一年来, 在上级党委和学校党支部的领导下, 我能够积极参加每次的政治学****自觉学****马列主义、毛泽东思想, 学****邓小平理论及"xxxx" 重要思想和"xx 大" 文件精神,学****党章的要求。通过学****不断提高思想认识和政治觉悟,在思想上、政治上与党中央保持高度一致, 积极参加抵制 xx 的斗争。平时,积极参加党组织的各项活动,自觉交纳党费, 并以共产党员的标准严格要求自己, 注意加强自身的政治道德修养。做到带头遵纪守法、自尊、自重、自爱、尊重领导、团结同志、关心爱护学生,发挥共产党员的先锋模范作用。为了充实、提高自己, 我从不放松自己的业务学****平时积极参加校本培训,认真阅读各种教育教学刊物,学****教育学、心理学的理论, 认真学****新课程标准,领会新的教学理念和学****别人的先进经验,做好笔记,写好心得体会,运用新的教学理念去指导自己的教学工作。在课堂教学中, 运用" 自主、合作探究" 的学****方式, 充分发挥学生的主体作用, 认真总结经验, 写好教学后记, 通过反思、总结, 不断提高自己的教学水平, 所带信息技术深受学生的喜爱。一年来, 能够爱岗敬业, 以高度热情和责任感做好少先队工作。在永新小学担任大队辅导员的八年时间里,均兼任四个年级的信息课十二节。少先队工作琐碎、繁重, 许多活动都在星期天或者星期六的休息日进行, 但我从不计较个人的得失, 不叫苦, 不喊累, 想方设法把工作做好, 一年来, 能够出色地完成上级及学校安排的各项工作, 本年度被评为区级优秀少先队辅导员,所组织的学生活动也获得上级多次表彰。少先队作为学生思想品德教育的主要部门, 在本年度也完成了教育目标,学生良好的行为****惯和品德有了较大的改观。由于本人的努力,在各方面都取得了较大的成绩。 XX 年六月被评为市级优秀少先队大队辅导员, XX 年被评为碑林区优秀少先队大队辅导员, 本人所写的教育论文也在碑林区团队工作论坛中获得特等奖并在《陕西教育》、《辅导员》杂志发表。今后, 我还要加倍努力, 不断----------------------------------- 共X页第X页------------------------------------ 学****不断提高, 使自己的工作成绩与日俱进教师党员评议个人总结相关内容: 党员自我评价总结材料党员自我评价总结材料民主生活会自我剖析材料根据《党章》和中央、自治区党委的部署与精神, 以及中共×市ⅹⅹⅹ局党组关于开好年县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的实施方案的具体要求, 本人在深入学****党的 xx 大报告、《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定。民主评议党员自查材料按照支部学****落实民主评议党员要求, 通过对照学****对这次民主评议党员思想上有了进一步的认识和提高, 现将一年来的工作学****情况简要汇报如下,请大家给予评议。民主评议党员制度一、评议党员的指导思想: 坚持党员标准, 提高党员素质。通过评议, 加强对党员经常性的教育、管理和监督, 使党员在社会主义现代化建设中发挥先锋作用。工作总结提纲( 通用版) 1 、标题总结的标题分为单标题和双标题两种。单标题又可分为公文式标题和文章式标题。公文式标题:单位名称+ 时限+ 总结内容+ 文称。如标题下或文末有单位署名,标题可省略单位名称等。文章式标题: 一般是直接标明总结的基本观点, 常用于专题总结。----------------------------------- 共X页第X页------------------------------------ 双标题是同时使用上述两种标题,一般正题用文章式标题; 副题采用公文式标题,补充说明单位、时限、内容等。 2 、基本情况应以简明扼要的文字写明在本总结所包括的期限内的工作根据、指导思想以及对工作成绩的评价等内容。它是工作总结的引言, 便于把下面的内容引出来,只要很短的一段文字就行了。 3 、工作回顾要详细地叙述工作任务、完成的步骤、采取的措施和取得的成效、存在的问题。特别是对步骤和措施, 要写得详细、具体, 对取得的成效要表达得形象、生动。在写工作回顾的过程中, 还要有意识地照应到下一部分的经验教训, 使之顺理成章地引出来, 不至于造成前后不一的感觉。 4 、经验教训应从工作回顾中很自然地归纳提炼出采。一定要写得丰富、充实, 并选用具体事例适当地展开议论。使总结出来的经验和教训, 有论点, 有论据,有血有肉,鲜明生动,确实能给人以启发和教益。 5 、结语部分主要写明今