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文档介绍

文档介绍:行为规范演讲稿
行为标准讲演稿 (一)
亲爱的同学们, 当你在洁净亮堂的餐厅里就餐时, 你是否留心过自己有意无意糟蹋掉的事物?当你在整齐美丽的学校内徜徉时, 你是否介意过自己一不留神信口开河的脏话?当你在宽阔温馨
行为规范演讲稿
行为标准讲演稿 (一)
亲爱的同学们, 当你在洁净亮堂的餐厅里就餐时, 你是否留心过自己有意无意糟蹋掉的事物?当你在整齐美丽的学校内徜徉时, 你是否介意过自己一不留神信口开河的脏话?当你在宽阔温馨的教室内
学****时,你是否留心过自己目中无人大声喧闹的不文明行为?或许有些同学会说这仅仅小事一桩,不用放在心上,但是同学们,当你做出如上行为的时分,你可知道自己现已不知不觉地成为夸姣学校环境的损坏者。学校是一个育人的摇篮,是一方纯洁的膏壤,学校的文明直接折射出社会的文明, 而每个同学的言行举止也正反映出整个学校文化是否文明。正所谓:“播下一种行为,收成一种****气;播下一种****气,收成一种性情; 播下一种性情, 收成一种人生。 ”文明礼仪、 行为标准并非一纸空谈,它需求咱们真真切切地落实到一举一动、 一言一行中。在次,我向咱们提出以下三方面的要求:
1、穿戴校服, 大方标准;轻声细语,根绝喧闹;上楼下楼,靠右行走;进出教室,随手关门;排队聚会,敏捷方便;
2、上课认真听讲, 不分心,不睡觉;课间文明放松, 不追逐,不
打闹;课后及时完结作业,不延迟,不抄袭。
3、接水打饭自觉排队,不拥堵,不插队;保护公共设施、花草
树木,不损坏,不蹂躏;
一个讲文明、懂礼仪、言行符合标准的人,便是一个有思维、有
寻求的人,便是一个有涵养、有品德内在的人,便是一个严厉自律、
自负、自爱、自强的人。有一句名言说得好: “人无礼则不生, 事无礼
则不成,国无礼则不宁。 ”大到一个国家, 小到一位单个, 都需求文明
礼仪、行为标准来要求自己,束缚自己,只要这样,国家才干开展,
社会才干前进,单个才干生长。
同学们,每个人在举手投足之间都传递着丰厚的文明信息, 一个
折腰捡废物的行为彰显着你夸姣的心里品德, 一句自动问候的言语表现着你杰出的品德涵养, 一个随手关灯、 关水龙头的动作显现着你优异的品德品质。让咱们从现在做起,从本身做起,离别不文明行为,学****并饯别文明礼仪的要求, 标准自己的日常行为。 只要这样才干真实成为一个讲文明、有品德、懂礼仪的人,才干成为一个大写的人。行为标准讲演稿 (二)
教师,亲爱的同学们:
咱们好!
我是二一班的 ***,今日我讲演的标题是《行为标准我能行》 。时刻过得真快, 转眼间我现已是一名二年级的小学生了, 教师常
常教育咱们不管在校内、校外都要恪守礼仪,做文明学生。开学的前几周,咱们又进行了文明礼仪,行为****气养成教育,我看到同学们的显着的改变,楼道里乱跑的没有了,走路慢步轻声的越来越多了,教室里也越来越洁净了,常常能看到同学们互帮互助的身影。
当咱们走在洁净整齐甬道上, 当咱们坐在整齐亮堂的教室里, 当咱们在美丽的操场上纵情游戏时, ()咱们怎能不保护咱们的学校,不养成杰出的行为****气。 学校的一草一木,荣辱兴衰都与咱们休