文档介绍：数学模拟考试试卷讲评
藁城市第九中学崇永升
一、教学目标：
1、通过反馈测试评价的结果，让学生分析错题，找出错因，解决学****中存在的问题，完善认知结构，深
化常见题型的答题技巧。
2、引导学生正确看待考试分数
数学模拟考试试卷讲评
藁城市第九中学崇永升
一、教学目标：
1、通过反馈测试评价的结果，让学生分析错题，找出错因，解决学****中存在的问题，完善认知结构，深
化常见题型的答题技巧。
2、引导学生正确看待考试分数，以良好的心态面对考试开阔解题思路，优选解题方法，提高学生分析问
题、解决问题的能力。
二、教学重点：
1、查漏补缺，发现不足。
2、进一步加强各类题型的解题方法指导。
三、教学难点：
1、对试卷中出现的基本概念做本质剖析，对易错易混知识点进行分类辨析与变式训练
2、通过对基本题型的分析、讲解，从而提高数学综合素质。
四、教学方法：反馈交流归纳总结讲练结合
五、突破措施
统计各题的解答情况，特别是试卷中的典型错误，分析出错原因；
2. 在错因分析、错题纠错、规范表述、反思提高、方法总结等环节上调动学生积极参与，相互讨论学****br/>六、教学过程：
一、试卷分析
1、成绩分析
2、学生分析
3、试卷存在的问题
①基本概念掌握不准确，基本题型掌握不到位，运算差②缺乏基本的数学思想方法，如数形结合思想，分类讨论思想等
二、试题分类辨析与变式训练
1、数形结合思想
第 10题
第 12题
第14题
(10) 曲线 y x3 与直线 y x 所围成图形的面积为（
）
A. 1
B.
1
C. 1
D. 2
3
2
(12) 给出定义：若 m
1
x m
1
m为整数），则 m叫做离实数 x 最近的整数
2
（其中
2
记作 { x} ，即 { x}
m . 在此基础上给出下列关于函数
f (x) x
{ x} 的四个命题：
①函数 y
f ( x) 定义域是 R，值域是
1 ；
0,
2
②函数 y
f ( x) 的图像关于直线 x
k (k Z) 对称；
2
③函数 y
f ( x) 是周期函数，最小正周期是
1；
④函数 y
f ( x) 在
1 , 1 上是增函数．
2
2
则其中真命题是 (
)
A. ①②③
B.
②③④
C. ①②④
D.
①③④
1
y ≤ 2x
(14)
已知实数 x、 y 满足
y ≥ - 2x ，则目标函数 z
x
2y 的最小值是
．
x