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幼儿园“防溺水安全教育”总结.doc

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幼儿园“防溺水安全教育”总结.doc

上传人:junjun2875 2016/9/2 文件大小:130 KB

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文档介绍:----------------------------------- 共X页第X页------------------------------------ 幼儿园“防溺水安全教育”总结幼儿园“防溺水安全教育”总结近几年,随着生活水平的提高,家庭锻炼意识的转变,很多家庭带孩子游泳的现象更趋频繁。近两年频繁发生幼儿和中小学生的溺水事故, 这些事故均发生在校外或节假日, 发生在脱离家长和老师监护管理的时段, 给家庭、社会及幼儿园造成了很多的不良影响, 为了深入贯彻安全教育精神,确保幼儿安全,长塘幼儿园于五一放假前组织开展了以防溺水安全教育 10 分钟为主题的安全教育课。活动课上, 老师告诉小朋友们禁止到河边游泳、散步; 教小朋友怎样认识防溺水标志; 给幼儿讲授发生溺水的急救知识以及现场模拟演习如何抢救溺水者。小朋友通过老师的讲解和示范,学到并掌握了防溺水的相关安全常识,提高了幼儿及家长的防溺水安全意识和自救互救能力。幼儿园在显眼的位置也定期更新了防溺水安全横幅, 提示家长随时关注和同时通过印发《防溺水告家长书》给每一位幼儿家长或监护人,告知他们必须肩负起监护人的责任和义务,在放学后、周末或节假日里加强对幼儿的安全监管。教育是安全的前提,安全是教育的目的。我园将始终坚持把幼儿的安全教育工作贯穿于学前教育的全过程, 落实人人参与的要求, 警钟长鸣, 常抓不懈, 让安全教育牢记在每一位教师心中, 让健康快乐伴随孩子成长的每一天! 工作总结提纲( 通用版) 1 、标题总结的标题分为单标题和双标题两种。单标题又可分为公文式标题和文章式标题。公文式标题:单位名称+ 时限+ 总结内容+ 文称。如标题下或文末有单位署名,标题可省略单位名称等。----------------------------------- 共X页第X页------------------------------------ 文章式标题: 一般是直接标明总结的基本观点, 常用于专题总结。双标题是同时使用上述两种标题,一般正题用文章式标题; 副题采用公文式标题,补充说明单位、时限、内容等。 2 、基本情况应以简明扼要的文字写明在本总结所包括的期限内的工作根据、指导思想以及对工作成绩的评价等内容。它是工作总结的引言, 便于把下面的内容引出来,只要很短的一段文字就行了。 3 、工作回顾要详细地叙述工作任务、完成的步骤、采取的措施和取得的成效、存在的问题。特别是对步骤和措施, 要写得详细、具体, 对取得的成效要表达得形象、生动。在写工作回顾的过程中, 还要有意识地照应到下一部分的经验教训, 使之顺理成章地引出来, 不至于造成前后不一的感觉。 4 、经验教训应从工作回顾中很自然地归纳提炼出采。一定要写得丰富、充实, 并选用具体事例适当地展开议论。使总结出来的经验和教训, 有论点, 有论据,有血有肉,鲜明生动,确实能给人以启发和教益。 5 、结语部分主要写明今后的打算, 也只需写很短的一段话。写得长了, 反而冲淡了主题。----------------------------------- 共X页第X页------------------------------------ 总结正文写完以后, 应该在正文的右下方, 写上总结单位的名称和总结的年月日。写工作总结应注意以下几个问题: 1 、总结正文,有两种不同写法,要根据实际需要选择好。一种是以工作回顾连带谈及经验教训。基本上是按工作展开的程序和步骤, 分段说明每个步骤和阶段的工作倚况, 夹叙夹议地引出相应的经验教训。这样写,主要着眼于工作过程的回顾。另一种写法是总结经验教训为主,用工作回顾阐明经验教训。一般是先归纳和提炼出几条经验或教训,分别展开论述,把工作过程、工作办法、取得的成效等等穿插在里面写, 使经验和教训看起来更加充实。但是这样写,整个工作回顾会被拆开来分别为阐明观点服务, 显得零散。为了弥补这一不足, 可以在第一部分基本情况中适当加以详述,使人对工作概貌有一个总的了解。 2 、总结必须实事求是。事实要准确,不能报喜不报优,不要夸大其词。 3 、总结的观点要正确。一定要以党和国家的方针、政策作为衡量工作的主要标准。观点正确, 是总结能否站得住的关键。同时还要注意, 光有正确的观点还不够, 还需要有能够说明观点的丰富的素材和具体的内容,这样的总结人家就喜欢看,看后也能有所收获。 4 、写总结文字要力求准确、生动、活泼。总结是概括实践,反映客观事物的, 因此用词要确切。总结要尽可能地多用大家喜闻乐见、形象生动的语言。写总结切忌年年老一套。 5 、要总结出规律性的东西。对大量材料,各种类型的矛盾,要反复分析研究, 抓住其中的主要矛盾、本质特点、来龙去脉来论证其----------------------------------- 共X

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