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. z.
小学语文课外阅读题
班级: 么问题?
2、  写出下面词语的近义词。
    瞧〔       〕  争论〔        〕
3、小白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜色的?
〔1〕小白鸽说:                       〔2〕小燕子说:                        
〔3〕麻雀说:                         〔4〕小黄莺说:                        
4、小朋友,你能说一说春雨是什么颜色的吗?
5、描写春雨下来时的动作的词语有
5. 阅读短文
人看见蝙蝠能在夜间飞行,就创造了雷达。看见鸟儿在高空中自由自在地飞翔,就创造了飞机。海豚〔tún〕是游泳能手,潜水艇就是照它的模样造的。鸽子的眼睛能分〔辩、辨〕飞来的是敌人还是朋友,人造的监控器也能监〔视、试〕飞机和导弹。狗鼻子最好使,人就造出了电子鼻,能检〔查、察〕出地下煤气管道是不是漏气。
给这段话加上一个标题,写在横线上 。
——————
2、 划去括号中错误的字 。
3、选择下面带点字在词语中的正确读音  。   
模〔mó  mú〕样     飞行〔*íng   háng〕     导弹〔dàn    tán〕
4、 这段共几句话?是围绕哪句话来写的?   
5、 短文中写了哪几项有趣的创造?请写出来  。
6."蜂鸟"
世界上最小最小的一种鸟,叫蜂鸟。它的身体像一只黄蜂则大,—2克。不过它飞得很快,在花间飞翔,好似花丛中的颗颗流星。你刚想看清楚是什么东西时,它却一闪就不见了。
凤凰、孔雀在人们的心中是世界上最美丽的鸟。但是,蜂鸟比它们更美丽。它那羽毛,简直就像戏台上仙女的衣裳一样,五光十色,变幻无穷。
1、短文写了蜂鸟的三个特点是( ) 、( )、( ) 。
2、用“————〞画出文中打比方的句子,是把( ) 比作( ) 。
3、你喜欢蜂鸟吗?为什么?〔3分〕
7. 葡萄沟〔节选〕
葡萄种在山坡上的梯田里。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。
-
. z.
1.这一节共有____句话。
2.作者用_____、_____、____、_____、_____、_____这些词语描写了葡萄的颜色。
3.这一段话主要告诉我们什么,在括号里用√表示。
   (1)葡萄种的地方。〔   〕
   (2)葡萄沟的老乡热情好客。〔   〕
   (3)葡萄长得十分茂盛,成熟后风光十分美丽。〔   〕
8. 齐白石临摹学生的画
那年,齐白石在当时的北平艺术专科学校当教师,指导学生们画画。有一次,他的学生谢时尼在课堂上画了一幅"梅鸡图"。图画上一枝梅花艳丽俊秀,梅花下的公鸡画得非常生动别致,特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼得意。 
    齐白石瞧着这幅画,欣赏了很长时间,然后,笑着对谢时尼说:“你画的这画太有味道了,能借我回去临摹一*吗?〞谢时尼听了齐白石的话,起初还以为教师在跟他开玩笑。可是,他一看到教师那副认真恳切的神情,知道教师没有跟他开玩笑,就把"梅鸡图"交给了齐白石。 
    一周后,齐白石又来上课了。他讲完课后,便拿出自己临摹出来的画对谢时尼说:“你看我临摹得好不好?〞  谢时尼被教师这种虚心认真的精神感动了。过了多年以后,每当谢时尼想起这件事时,都感到教师这种虚心认真的学****精神值得他学一辈子。   
 1、文中“临摹〞一词中的“临〞是什么意思?( )
A 面对,面临 B 靠近,挨近 
C 到来,降临  D 照着,根据 
2、齐白石长时间欣赏"梅鸡图"的原因是:( )
A 梅花艳丽俊秀。 B 公鸡画得生动别致。 
C 想临摹"梅鸡图"。 D "梅鸡图"太有味道。 
3、“这画太有味道了。〞中的“味道〞是什么意思? ( )
A 酸甜苦辣等味 B 香、臭等味
C 画的意境 D 意思 
4、为什么起初谢时尼以为教师在跟他开