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第 2 页 共 梁试验中，我知道压电传感器是如此微小的，怎样通过放大、接口电路进行微机分析，滤波、窗函数的选择，及怎样运用LabView采样和分析，另外，用文档形式写报告，是我们以前从来没有尝试过的。可以说，做这次的测试技术试验，我们学生自己的实力得到了充分的发挥，跟以往那些充溢条条框框的试验是不同的。
最终，通过这次的测试技术试验我不但对理论学问有了更加深的理解，对于实际的操作和也有了质的飞跃。经过这次的试验，我们整体对各个方面都得到了不少的提高，希望以后学校和系里能够开设更多类似的试验，能够让我们得到更好的熬炼。
技术试验课是本门课程的重要环节，其目的是培育学生的分析和解决实际问题的实力，从而驾驭机械工程测试技术手段，为将来从事技术工作和科学探讨奠定扎实的基础。
通过本门课程试验，以下实力得到了较大的提高：
1、了解常用传感器的原理和应用，以及传感器运用的留意事项及各种测试中不同传感器的选择方法。
2、培育具有综合应用相关学问来解决测试问题的基础理论；
3、培育在实践中探讨问题，分析问题和解决问题的实力；
我们必需坚持理论联系实际的思想，以实践证明理论，从实践中加深对理论学问的理解和驾驭。试验是我们快速相识和驾驭理论学问的一条重要途径。
试验过程中培育了我在实践中探讨问题，分析问题和解决问题的实力以及培育了良好的工程素养和科学道德，例如团队精神、沟通实力、独立思索、测试前沿信息的捕获实力等；提高了自己动手实力，培育理论联系实际的作风，增加创新意识。
这次试验跟我以前做的试验不同，因为我觉得这次是我自己真真正正亲自完成的。所以我觉得这次试验最珍贵，最深刻。在这次试验中我学到了团结的重要性，一个小组就是一个整体不能被
分割，相互合作，相互帮助是保证明验顺当完成的核心。面对试验中出现的异样状况，不应恐惊试验偏离了自己的预想，试验总是以课本相关的，要擅长运用网络或书籍着手解决。盲目的试验是
不行行的，在试验进行之前要理出试验思维，有条理的去进行，尽量削减试验操作的盲目性从而提高试验效率，具体记录试验中出现的现象并加以思索，我们做试验肯定不能人云亦云，要有自己
的看法。
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