文档介绍：
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一、
二、三等奖，并将该项活动的成果记入老师考核。有效促进了老师课堂教学质量的提高，如：赵秀丽，方翠平，孙秀梅老师的语文课，王海伟、张丽贞老师的数学课，刘杰、刘文的常识课，高梅、张春玲的艺体课。学校举荐这些老师参与了上级各类评比。
为提高学生的作业质量，我校开展了学生作业展评活动，分两次展评，第一次展评在期中前，以教研组为单位进行各组作业展评，通过民主量化出成果，其次次展评在期末前，以第一次作业展评成果为基准分，看两次作业展评中学生作业质量的提高程度来评价学生作业质量，最终将总成果记入老师考核，较好的提高了学生的书写水平。
为激发学生的学****爱好，促进学生的特长发展，学校开展了一系列的评比活动。如：五一手抄报评比，庆国庆手抄报评比，书法大赛，趣味数学学问竞
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赛，以书为伴读书演讲评比活动。通过活动的开展，培育了学生的爱好爱好和生活情趣，学生的综合素养得到了提高。在今年市里实行的科技制作大赛中，我校有两名学生获得了一等奖；在县艺术节活动中，我校有3名学生获奖 ，在06年11月份，县实行的小学生作文竞中有3名学生获得一等奖。
学校非常重视艺体教学工作。一年来，我们仔细抓好了学校艺体常规管理工作，在学校进行的考查检测中发觉：学生体质健康合格率达到国家规定的标准 ，在去年县春季运动会上取得了团体总分第四名的好成果，镇运动会获得团体总分第一名。在“六一”文艺汇演中获全镇一等奖。07年小学毕业考试、考查各科合格率达100%，%，各科成果均比去年有所提高，总成果居全镇其次名。
3、抓好了校本培训，校本培训是老师之间相互学****的一个平台，我校成立了校长、教育主任包教研组长，教研组长包教研活动的教研体系，真正做到领导靠上抓确保校本教研活动能正常、保质地开展。教研活动时间为每周三下午，由教研组长组织进行教学研讨。
二、存在的问题及下一步的准备
1、教学管理还应进一步规范，加大校本培训力度，进一步地提高老师的素养，提高新课程的实施的水平。
2、教学硬件建设方面 还存在不足，详细体现在部分图书陈旧，一批教学设备老化等，下一步应加大投入，努力改善办学条件。
总之，一年来， 学校一班人，为加快学校发展提高办学效益取得了肯定的成果，同时找出了存在的问题和不足，我们有信念 在今后的工作中锐意进取，为争创宁阳名校努力工作 。
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学校教学工作总结
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