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2022小学五年级体育课教学工作总结 小学体育教学工作总结.docx

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2022小学五年级体育课教学工作总结 小学体育教学工作总结.docx

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的技术难度明显降低,针对这种状况,我校实行按部就班原则始终保证肯定的运动量,肯定的技术要求。从数量上、质量上,增加肯定的难度,经过一段时间练****学生的跳绳技术、实力都有肯定的提高。再如:教耐力素养跑的实力时,我们采纳跑与走相结合的方法,首先对学生进行思想教化,克服怕苦、怕累的思想,树立健康第一的思想,让学生相识到,体育熬炼,能促进身体正常发育,也能促进脑的发育,以及促进心理健康发展,让学生能主动地进行体育熬炼,以求达到事半功倍的效果。其次在实际耐力跑教学中,同样是采纳按部就班的方法,从量小、距离短、慢跑,到量的渐渐增加、距离的增加,再到中速跑最终到完整的跑。给学生一个相识过程,一个适应过程,从而达到肯定的技术强度,这也是一个极好的教学尝试。










三、仔细督促,抓好两操工作。 课间操及眼保健操是课间使学生身心得到放松的保证,也是促进学生健康的必备条件。做好课间操能培育学生良好****惯及集体主义精神,还能调整身心,提高学****效果。可能说,做好两操是提高学生体育实力的须要。我校每天由班主任带队督促学生仔细做好,学校每天都有督导队检查记录,每周评比一次,使各班主任更加主动地协作学校抓好课间操及眼保健操工作。特殊是学生做完课间操后,各班分别组织学生绕操场进行慢跑,场面喧闹非凡。学生主动熬炼,身体的热忱特别高。而眼保健操的严格进行,为学生们拥有一对炯亮有神的眼睛具有重要的作用。抓好两操,使学生的心理、生理都得到了良好的发展,为全面提高学生的身体素养、思想素养打下坚实的基础。
四、主动开展,丰富课外活动
我校为了丰富学生在校生活,创建一个良好的学****氛围和环境,每学期都会举办多种多样的体育竞赛活动,以活动的形式带动学生熬炼身体的主动性,为学生驾驭










一、两项体育技能打下良好基础。每次实行竞赛的激烈程度,不亚于市区竞赛,班级学生的拼搏精神、团结精神得到了最好的体现,还有我校三,
四、
五、六年段的拔河竞赛。另外,我校的田径队、篮球队、乒乓球队的训练,也能做到按部就班、按时进行。
五、多方协作,开展体卫工作
树立和坚持全面提高学生体育素养的指导思想,是我校体育工作的根本任务。而增加学生体质,促进学生身心健康发展,使学生的体质、综合体育素养指数逐步提高的