文档介绍：
现本园清雅的风格和“精致服务”的理念，确保在表演前每个家长人手一份节目单；
⑤．制作专场光碟：在表演活动时请专业人员拍摄录象，并细心制作成试验幼儿园首届“梦幻童年”六一庆祝活动光碟，赠送给本园每个小挚友一人一张，尽显本园良好的服务看法；
⑥．加强网络宣扬：为提高本次活动的知名度，要加大网络和别的形式的宣扬力度，对每个活动都应有具体的报导并刚好发布到网上，让社会刚好了解活动的每个内容；
⑦．联系化妆品：每班购买一套幼儿化妆品，确保平安无毒适合幼儿运用，活动前各班老师为幼儿画好妆，为节目的顺当进行做好打算；
⑧．老师舞蹈节目编排：为展示本园老师的风采，特排练舞蹈《华蜜山歌》，用美丽的舞姿向大家展示“大地人”的精神（老师应在幼儿化妆前提前化妆）；
（7）：快乐礼物大派送：
为让小挚友们度过一个难忘的六一，本园将对每位幼儿送出两份礼物 礼物一：卡通扇子
用意：希望夏日里在扇子为你带去丝丝凉意时，您能想到我们对你的不遗余力；
礼物二：黄色小雨伞
用意：在你人生之路上小伞陪你风雨兼程，选择了我们，就是您的胜利；
（8）：开展全园性的家访工作
活动支配：
5月15日——5月20日：《幼儿书画竞赛》
5月21日——5月25日：《老师书画竞赛》 5月26日：歌舞表演活动第一次彩排（地点：幼儿园音乐教室）
5月27日——5月31日：各宣扬版块制作完成并展出
6月1日——6月4日：发放各宣扬单
6月5日：《欢乐六一趣味嬉戏会》（各班自行开展活动）
6月6日：歌舞表演活动其次次彩排（地点：电影院）
6月7日：《大地幼儿园首届“梦幻童年”庆祝活动》正式开演（地点：幼儿园） 6月8日：《快乐礼物大派送》活动
6月9日——6月20日：全园性家访活动
篇2：大班区域活动设计方案
大（４）班区域活动设计方案
一、活动内容：语言区、美工区、科学区、生活区、益智区、建构区
二、活动目标
三、活动打算
四、活动过程
师：今日又到了区域活动的时间了，小挚友们兴奋吗？（兴奋）上次的区域活动中我发觉小挚友们都能主动嬉戏探究，但是也有些小挚友沟通的声音过大，还有个别小挚友会离开位置，这种做法是不对的，老师希望小挚友们在这次的区域活动中表现得更棒，做到小声的沟通，不离开自选的区域，好吗？
2、介绍区域
（2）强调旧区 a、语言区（看图讲解并描述）b、美工区（画蛋壳）c、科学区（玩磁铁）d、生活区（穿项链）e、益智区（拼图）f、建构区（自由搭建）
3、幼儿嬉戏，师视察指导
（1）提出嬉戏要求
4、整理环境、共享评价
（3）共享欢乐
5、结束活动
区域活动教学反思