2022暑期“三下乡”社会实践活动总结 暑期三下乡活动总结 7.docx

文档介绍：







清晰我们“三下乡”的活动内容，是主动向上的，是先进文化的传播。同时我们还进行下乡活动的策划，商议下乡详细的事项，最终我们确定了下乡地点——沾益县盘江松林。
三、选择队员、明确分工
“三下乡”社会实践活动是在暑假开展的，但却得到了学院领导的高度重视和学生的主动响应。早在6月份，我院就已经在起先为三下乡进行宣扬，并组织学生主动报名。6月底，我院进行了一轮面试会来选择队员，最终确定8位同学和我们的团总支副书记邓吉飞老师一同参与此次实践活动。并对8名同学进行了科学明确的分工，其中又细分为家电修理小组、支教小组、宣扬小组等，让每个参加的学生都充分发挥自己的特长和潜力。然后由队员们一起设计，最终选择、确定下乡运用方案，调研组负责把下乡所须的调研材料打算好，选购










组负责采集所需物品。总的来说，今年“三下乡”前期我们做足了充分的打算，队员们整装待发。
下乡期间：主题显明、内容丰富、形式多样
我院与其他两个学院于7月X号包车动身，参观了玉林红色革命基地，进行爱国教化活动，并与当地环卫工人共同实行趣味拔河竞赛。之后，深化松林教化基地、农业基地及当地村庄，结合我院物理学、教化技术学专业的特点，开展了家电修理、社会调查、爱心支教、科普学问宣扬、留守儿童生活现状调查等多种形式的社会实践活动。在热忱为百姓服务的同时，充分熬炼自己的实践实力。的确做到周本贞院长所提出的要求：一要把社会实践当成接受社会教化的大课堂，在为人民群众做好事、做实事的过程中尽显青年学子靓丽的青春风采。
二要带着专业技能去下乡，充分相识社会实践活动对自己成长成才的重要作用，并在实践活动中树立建功立业的成才志向。三要倍加珍惜这次难得的社会实践机会，以实际行动呈现曲师学子主动进取、奋勉向上的精神风貌，并在服务社会的过程中体现青年学生的人生价值。四要贴近基层，虚心向人民群众学习，竭力服务群众，在学习实践中拉近与人民群众的深厚感情。










这次下乡活动其间，各实践地都非常欢迎我们学院学生到贵地进行社会实践，地方学校、政府赐予了我们很大的支持、激励与帮助，使我们的活动得以顺当的开展。
下乡回来：收获颇丰、展望将来
社会实践是高校生在改革开放中走向社会的一个很重要的熬炼环节, 也是教化与实践相结合的