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国学经典体会——《论语》.docx

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国学经典体会——《论语》.docx

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文档介绍

文档介绍:国学经典体会——《论语》
在2017年5月,我有幸参加了湖南省乡村老师专业适岗培训,实在受益匪浅。国学经典是中华民族五千年灿烂文化的精华,,经典名句滋润了一代又一代华人的心灵,炎黄子孙在“经典”的摇篮里兴于诗,立于礼,成于乐”,这些美妙的品质,都应当归功于学文时潜移默化的力量,这些观点和思想,我们今天要认真总结和借鉴。一是我们不仅要传授给学生以知识,更要注意培养他们的品质,,不断地充实自己,让读书成为****惯,,即知识、才能、情感、态度、价值观三维目的要求,
老师除了自己终身学****外,还要引导学生在自己的人生过程中,勤于好学,在学****过程中陶冶情操,树立正确的世界观、价值观和人生观,以利于将来成为国家和社会的有用之人,这里给我们的另一点启示是:一是要有终生从教(至少是从教期间)无怨无恨无悔无倦,充满***,始终如一,热爱教育的情感。二是要平等地对待每个学生,不分城乡、干群、贫富,男女等因素,对他们的态度要一样。三是教法要灵敏,要因人而异,量体裁衣,做到详细情况详细分析,包括褒扬、批评、要求等,否那么,难以收到理想的效果,甚至产生师生隔膜,,《批评学生要讲辩证法》,发表在中学政治教学参考上。我认为较好地表达了因材施教思想。
  三、修己治人,仁爱至上
  孔子无论谈“修己”还是“治人”,,所包括的范围甚广,而这些都可用“仁爱”来总括。“仁爱”《论语》中有一百屡次提到“仁”,虽然详细语境的差异各不一样,但所指都是一种道德的修养境界,是一切德行的总和,孔子提出“仁爱",是对人的情感、情操、修养的重视.“巧言令色,鲜矣仁”!那些胁肩谄笑,趋炎附势,出于利欲诱惑而屈己的人的行为不是“仁”。何谓“仁”?“能行五者于天下,为仁矣,恭、宽、信、敏、惠:恭那么不侮,宽那么得众,信那么人仁焉,敏那么有功,惠那么足以使人”。孔子认为恭敬就不会招致欺侮,宽容就能得到多数人的拥护,守信就会得到人们的信任,机敏就会获得成就,而慈善就容易调遣别人。这就是孔子认为的
“仁”的五者能行天下的理由。当然,孔子关于“仁”的言论还有很多,但就老师的为人准那么,只此几点,我认为就足够矣。可见,孔子仁德思想的深远影响. 一是老师不可培养“巧言令色”者,而要培养有独立个性,执着追求,宽容别人,忠于祖国,,对别人要“恭敬”,只有恭敬地对待别人,才能少生矛盾和误会,甚至纠纷,才能和别人和睦相处,才能保持充分的精力考虑自己该考虑的问题,来做自己该做的事,进步办事效率。三是老师要诚信做人,“信那么人仁焉".老师的职业不同于其他职业,它要求老师要为人师表,因此,老师在和人打交道过程中,一定要讲诚信,否那么,你就会失去影响力,号召力,有损自身的形象,尤其是在和家长、学生打交道时,事先一定要认真考虑,不能做到的不要承诺,已承诺的要准时按要求兑现,包括我们对学生的奖惩,对学生的要求等。四是老师对学生的态度要慈善,“惠那么足以使人”,慈善,在我看来,就是关心、关爱、关心学生,这种关心、关爱应该是全面的,不仅是学****方面,还有生活方面,情感思想方面,不仅是大事