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入监教育讲义:明确身份 端正心态
学员们，我知道没有哪一个人天生愿意成为一名罪犯，而作为监狱来说，也从来不会敞开大门欢送任何一个人的到来，监狱的大门对无罪的人从来都是关闭着的，而只对有罪的人敞开。学员们，说这话的时候，我能猜分割的有机组成部份，缺一不可，而且层层递进。只有认同了社会角色，才能认同社会环境，认同了社会环境，才能认同社会责任。也就是说，服刑人员只有从心理上真正认同自己是名罪犯了，才会主动去适应监狱的环境要求，才会觉得自己是应该承受监管改造的。应该成认，身份意识仅仅是一个服刑人员能够改造好的前提，能否真正能改造好，当然取决于在此根底上，服刑人员能否真正改掉了自己危害社会的犯罪思想与犯罪心理。诚然，从人格的角度讲，罪犯身份意识或许限制了许多人身上个性待点方面的合理成份，但这种限制正是对服刑人员在犯罪意志支配下，恣意妄为的扭曲人格的一种否认，限制并不是目的，而是为了让每一个服刑人员在树立罪犯身份意识的过程中，养成一种守法公民的身份意识，这就是我们监狱机关强调服刑人员要有身份意识的本义。
    第二个问题：什么是心态？服刑学员有哪些心态？服刑学员应该具有什么样的心态？
    心态就是内心的想法与外在的表现。心态只有两种，积极与消极的。积极的心态，就是心灵的安康。能吸引财富、成功、快乐与身体的安康；消极的心态，是心灵的疾病与垃圾。不仅排斥财富、成功、快乐与安康，甚至会夺走生活中已有的一切。
    你用什么样的心态对待生活，生活就怎样对待你；
    你用什么样的心态对待别人，别人就用什么样的态度对待你；
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    学员们投入监狱改造之后，其心态也无外乎两种，积极改造的心态与消极改造的心态。当然，这两种心态带来的结果是截然不同的，如果你是积极改造的心态，那么你在监狱里看到的就是乐观、进步、向上的一面，你的人生、你的改造、你与其他学员的人际关系及周围的改造环境就都是成功向上的，你得到的，将是越来越多的表扬、记功与减刑的时机，你的刑期将会因为你的积极改造的心态而不断缩短。不仅如此，在有限的刑期内，你还会不断升华思想，提高文化，学会技术，学到了重新做人的道理与自食其力的能力；如果你是消极改造的心态，那么你在监狱里看到的就是悲观、失望、灰暗的一面，你的人生自然也就乐观不起来，你的改造、你与其他学员的人际关系及周围的改造环境就都是消极对抗的，你得到的，将是越来越多的批评、严管、集训的可能，你的刑期将会因为你的消极改造的心态而得到延长。不仅如此，在有限的刑期内，你将不断的饱受悔恨、痛苦与绝望的折磨，朋友会背叛你，亲人会疏远你，监狱也必定会更加严厉的惩罚你，你在监狱服刑期间除了得到所谓的“苦难〞之外，其他的你将一无所获。消极是失败、疾病与痛苦的根源；积极是成功、安康与快乐的保证。你在监狱你所得到的一切，都是由你的心态决定的。
    学员们，监狱存在的价值并不是为社会培养人才、塑造人才与向社会输送人才作为自己目的的，而是为人类社会前进过程中，通过不断收容人类社会的落伍者与秩序破坏者，通过法律赋予的程序与手段，将这些社会的消竭力量或者说破坏力量化为积竭力量或者说进步力量，这个过程就是教育改造。这个教育改造的过程，不是塑造政治家、企业家或者各类技术人才的过程，而是从灵魂与思想上真正改造一个人，使其真正成熟，能够从灵魂深处真正懂得什么是真善美，什么是假丑恶，使其成为真正能够担负起每个人都应具有的社会、道义与情感上的责任，比方说什么是一个公民对国家的责任，什么是一个儿子对父母的责任，什么是一个丈夫对妻子的责任，什么是一个父亲对子女的责任。让你们明白这些责任，这就是监狱的责任，也是监狱存在的价值。
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    学员们，依我说，让你们明白这些责任，远比把你们培养成企业家更重要，因为就是把你们培养成企业家之后，在以后的人生中保不住还会遇到很多的人生困境，那么你们会不会还像以前那样“一言不合，拔刀而起〞或者“重操旧业，重新犯罪〞呢？我看这很难说。可是，如果你们懂得了身上的责任之后，再遇到人生的困难之后，你们就会有了成熟的理性思考，真正懂得了“忍一时风平浪静，退一步海阔天空〞的人生取向对自己的价值，从而获得人生前行的动力与勇气。
    学员们，我说的这些都是真心话，不信的话，等你们走出监狱重获自由的时候，你们就会发现，社会上有多少人是真心地欢送你们的重新回归？又有多少人能够给你们以真情的拥抱？你们中间将有多少人还会遭受这样与那样的白眼与歧视呢？而这些又很可能就是你们出狱后将要面对的生活，怎么办？是破罐子破摔，继续重操旧业？是向困难妥协，在沉默中度过一生？还是在歧视中奋起，在沉默中爆发，在浴火中重生？这是摆在你们所有的人面前的必须作出的困难抉择。这就是生活，你不能低头，不能退缩，在困难与贫穷中，更不