2022班主任工作及教学工作总结 班主任及教学工作总结.docx

文档介绍：









一、制定班纪文明公约、平安文明公约，抓好班级常规管理。 以前也制定过班纪文明公约，但在平安方面缺乏一个详细的约定，针对这种状况，我特制定班纪文明公约的同时，也制定了平安文明公约。制定以后，在班上宣读，宣讲，使每一个同学都有一个详细的相识，而不是以前的模糊不清。宣讲完成之后，再在班上张贴出来，时时给同学们一个警醒。事实证明，这一方法是切实可行的。
二、加强班级墙室的建设，增加活动气氛。
以前班墙室的建设几乎是一片空白，既起不到对同学们学习的促进作用，也达不到对同学们进行宣扬教化的结果。本学期中在班上制作了打字测试公布栏，光荣榜，违纪榜，宣扬窗，活动照片展等。在学校的带领下，本学期实行了多次活动，如：每月的校内之星，辩论赛，羽毛球，春游，扫墓等活动，并且每一个活动都实行的比较胜利，活动完后，有总结活动中的一些不足。每周星期日晚上的班会课都有总结上周所发生的一切状况，该表扬的就表扬，该指责的就指责，再支配本周所要做的事情。










三、了解学生思想状况。
1、与学生交谈。有安排的利用班会课与课余时间与学生交谈，通过召
开学生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生状况，增加师生感情消退学生与老师之间的隔膜，有利于开展工作。
2、不定期检查学生的作业。通过平常的视察与检查学生的书面作业，了解学生的学习看法和进度，学生出现较大的进步要刚好激励与表扬，当学生的成果出现较大的退步时，要刚好调查缘由，扭转局势。争取了家长对学校工作的协作。
四、检查本班学生值日生工作。
班级的值日制是培育学生良好道德品质和自治自理实力的重要途径。通过班级值日生的值日工作，可了解到当天或本周所发生的一些事或班上的一些改变。
五、做好个别学生的教化工作。
在组织学生开展集体活动的同时，留意了对学生进行个别教化工作。班集体中总有一些比较特别的学生，对于个别学生的教化，持正确的看法，思想上没有卑视，感情上没有厌恶，看法上没有粗暴。擅长发觉个别学生身上的主动因素，特殊是有些个别学生的自尊心和自信念，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如鱼丝。










班主任还要在工作中努力吸取新阅历，充分发挥班主任的教化作用，引导学生健康成长。
123班班主任：周业娟
2022年6月3日
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