文档介绍：PEP小学英语五年级下册
Unit 1 This Is My Day
Section B Let's learn & Let's chant
导学案
课型词汇教学课时第4课时主备人
审核人复备人本周行为训练重点大胆展示
班级小组
班级小组姓名
学****目标1、知识目标：能够听懂会说句型：When do you do on the weekend?
I usually /often play football .Sometimes I go 。
2、能力目标：
（1） 、能够在Let's find out部分用本课时目标语言询问他人周末的活动安排，从而找到 能在周末共同活动的伙伴。
（2） 、能够听懂Let's try部分的录音，完成听音写名字的练****br/>3、情感目标：引导学生养成良好的作息时间.
重、难点
预测重点：熟练运用句型：What do you on the weekend? I usually /often play
football . Sometimes I go hiking.
难点：频度副词：sometimes ,often .usually的使用，以及对句型“
Let's ....together next Sunday
知识链接 _What do you do on Sundays/Sundays?
_l often watch TV and read books.
教具准备教师录音机
学生每个小组准备usually ,often .sometimes的单词卡片。
时间预设导学2分钟，自学1 5分钟，互学1 5分钟，评学8分钟
学****过程师生笔记
导学2'
1、 日常口语练****br/>A： What do you do on the weekend?
B: I often
2、 介绍学****目标.
二、自学15'
二、互学15'
Stepl :3'
我会和同伴一起读三个频度副词：sometimes ,often .usually.
并照书本中的例句仿写二句话。
Step2：
我能拓展4'
我能用已学过的知识替换Let's talk中的句子。
（以下词组供参考:）
do homework ,play football ,play computer games , play ping-pong , watch
TV ,read books
A: ?
B: .
Step3： 4'
小组合作完成“Let's find out”。
相互询问：What do you usually do on the weekend?要提问到同组的每一个成员。然 后完成填空。
Step5： 4'
我会听P8"Let's try”，完成听音写姓名的练****然后和其他同学…起交流。我们组最善
于聆听的学生是: .
四、评学8’
1、选择
_What do you do the weekend ? _l often play football.
A. on B. in C. at
Sometimes I the piano.
A. do B. play C. can
_What do you do on the weekend?
_l