文档介绍：第 1 页
小学生国防教育主题班会
三（4）班班主任：聂佳宁
一、教学目标：
1、掌握“国防”的概念
2、了解国防活动的历史与现在。
3、对中国近代的屈辱史进行了解。
4、新中国国防的成就。
教学重点：
一条特殊的战第 1 页
小学生国防教育主题班会
三（4）班班主任：聂佳宁
一、教学目标：
1、掌握“国防”的概念
2、了解国防活动的历史与现在。
3、对中国近代的屈辱史进行了解。
4、新中国国防的成就。
教学重点：
一条特殊的战线指隐蔽战线，也就是间谍与反间谍。
二、活动主题
“维护国家安全、共筑与谐家园”
三、教育原则
1、国防教育必须在贯彻教育方针的前提下，与德育及其他形式的教育、教学活动有机结合，并注意发挥国防教育的特点。
2、利用德育教育与教学工作的主渠道，结合各科教学与课外活动，采取集中教育与分散教育相结合的方法进行。
3、根据活动内容，由浅入深、由易到难，有计划地安排教育活动。
教学过程
一．导入：
我们有谁看过电视剧《大秦帝国之纵横》吗？它是我国古代战国七雄之一。那么，同学们知道什么是纵横家吗？我们在战争片里也听到过“情报”，也同样在很多影片中看到“间谍”的身影，那么，到底什么是
第 2 页
“情报”；什么是“间谍”呢？
二．教师介绍“情报”：
预先获悉有关事件的信息。“间谍”：一般是指受国（境）外间谍情报机关派遣或指使专门进行获取与传送我国家机密、发展潜伏组织与人员、进行颠覆　破坏等活动的人员。
三．知道了“情报”与“间谍”的概念，让我们来了解一下中国历史上的间谍活动吧。
介绍：从五千年前的夏朝起我国就有了间谍活动（内容略）
四．在电影中，间谍是