幼儿幼儿园小班心理健康学习教案.docx

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幼儿小班心理健康教案
幼儿不仅仅要满足简单生理需要，更需要来自不同方面
的爱。以下是小编整理的关于幼儿小班心理健康教案，欢迎
阅读参考。
幼儿小班心理健康教案【 1】：你精品文档
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幼儿小班心理健康教案
幼儿不仅仅要满足简单生理需要，更需要来自不同方面
的爱。以下是小编整理的关于幼儿小班心理健康教案，欢迎
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幼儿小班心理健康教案【 1】：你喜欢谁 小班幼儿刚
进幼儿园，对父母特别依恋，行为很受情绪的支配，出现了
哭着上幼儿园、不敢大胆表演等情况。本活动通过“你喜欢
谁”培养幼儿大胆、勇敢的思想品质。
1、幼儿能够高高兴兴上幼儿园。
2、幼儿喜欢并大胆参与活动。
1、导入活动
教师对幼儿说：今天，我要表扬几个小朋友，如某某。
他们真是勇敢的好孩子， 高高兴兴地上幼儿园， 一点都没哭。
我们用掌拨鼓励他们！
2、看图片，理解故事。
教师以提问的方式帮助幼儿理解故事内容。
图片上都有谁？
医生在干什么？
壮壮表现得怎么样？
那明明呢？
教师鼓励幼儿向壮壮学****br/>教师请幼儿看图片，请幼儿说说图片内容，鼓励幼儿不
怕冷。
教师请幼儿看图片，请幼儿说说图片内容，鼓励幼儿大
胆参与故事表演，参与各种活动。
教师总结：我们要做大胆勇敢的好孩子。
3、练****br/>教师请幼儿翻开幼儿用书 《你喜欢谁》一课，观察图片。
请幼儿说一说哪个小朋友做得对？为什么？
教师：哪些小朋友做得不对，为什么？
教师总结。
建议：在活动中，可以让幼儿扮演图片上的幼儿，表演故事内容。
幼儿小班心理健康教案【2】：我们来帮你小班的幼儿常常以自我为中心，但也存在幼儿与同伴之间的关注。在
成长过程中，幼儿逐步体验到了自己与同伴之间的关系，渐渐学会彼此关心和帮助。本活动通过故事《我们来帮你》让幼儿学会关心、帮助别人，体验帮助别人得到的快乐。
1、幼儿能够理解故事内容。
2、幼儿知道要关心帮助别人。
教学挂图、小动物头饰。
1、导入活动：教师戴鸡妈妈的头饰，讲述：咯咯咯，
今天我鸡妈妈可高兴了，因为我要带着我的鸡宝宝