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青岛版六年级科学上册知识点.docx

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青岛版六年级科学上册知识点.docx

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文档介绍

文档介绍:一、病毒
1、 由病毒引起的疾病有哪些?如何预防?
答:(1)由病毒引起的疾病有:①腮腺炎②流感③水痘④乙肝⑤狂犬病⑥乙型
脑炎
(2)预防办法有:①消毒②开窗通风③放前便后洗手④如果有疫苗注射疫苗⑤
保持室内卫生。
2、 病毒动④摆动⑤转动
3 .物体的运动方式
物体
物体的运动方式(名称)
画图
木块
移动
杯子
滚动
秋千
摆动
风车
转动
尺子
振动
4 .物体的运动方式有哪些?
答:物体的运动方式主要有移动、转动、滚动、摆动等。
物体运动方式之间有什么关系?
答:各种运动方式之间并不是孤立存在的,它们往往是相互联系的,一个复杂的运动方式可
能包含多种简单的运动方式。
研究生活中的运动方式。
答:①火车(移动、转动)②叶子(飘动)③锯木头(移动)④风扇(转动)⑤跷跷板(摆
动)⑥旋转木马(转动)
很多物体在多种运动方式时表现出多种运动方式。生活中你见过那些物体运动时存在着
多种运动方式?
答:①塔吊包含有转动和移动②骑自行车包括移动、滚动、转动。③落地扇包含转动和摆动。
13 .动物的运动
不同的动物具有不同的运动方式?
答:①游泳是生活在水里的动物适应水环境的运动方式②在陆地上生
活的动物运动方式主要有爬行、行走、奔跑、跳跃③动物在空的运动
方式主要是飞行。
马的运动方式有什么特点?
答:马是四肢运动的动物,四肢的常规运动方式是对角线换步法,即
左前右后,右前左后的交替循环。
画图:
研究不同动物的运动速度。
答:①猎豹的奔跑速度可达每小时113千米②藏羚羊是青藏高原上奔
跑速度最快的动物,可以达到每小时80千米②斑马的奔跑速度可达
每小时80千米③鸵鸟的奔跑速度约为每小时60千米③狮子的最快奔
跑速度可达每小时60千米④犬的奔跑速度是每小时55-60千米⑤马
的平均奔跑速度约为每小时20千米⑥蛇类平均运动速度约为每小时
⑦蜗牛1小时仅能运动约50厘米。
人的最快奔跑速度可达每小时36千米。
4、 动物的生活环境不同,其运动方式也各不相同,即使同一种动物,
也可能既具备在水中游泳的运动方式,又具备在陆地上行走的运动方
式,如:青蛙。有的动物,即可以在空中飞行,也可以在水中游泳,
同时也可以在陆地行走,如天鹅。
细菌
1、 在哪些地方可以找到细菌?
答:在土壤、空气、水以及动植物的身体内外,都可以找到细菌,它们无处不在。
2、 细菌有哪些种类?(按照形状分类)
答:①球菌②杆菌③螺旋菌
3、 细菌是什么样的生物?
答:细菌是一类单细胞的生物,个体微小,必须借助显微镜才能观察到。
4、 细菌与人类的关系是怎样的?
答:(1)利:①生产沼气②食品发酵③增加土壤肥力④生物制药;(2)害:使
人和动物患病,使多种农作物致病。 结论:大多数细菌对人有利,只有少数
对人类有害。
5、 填空:细菌(适应能力极强),(种类繁多),(分布广泛),与人类的(关系
极其密切)。
6、 细菌在大自然中的作用?
答:自然界中无数的腐生细菌会促使动植物遗体不断地腐烂、分解。动植物遗
体分解成的二氧化碳、水和无机盐,又是植物制造有机物必不可少的原料。可
见,细菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用。
7、 在一个广口瓶中放一些土,把鸡或鱼的内脏埋入其中,一段时间后观察现象。
思考:这说明了什么?
答:(1)这些内脏在土中腐烂了,发出难闻的气味。(2)说明自然界中无数的
腐生细菌会促使动植物遗体不断地腐烂、分解,最后消失。
8、 腐生细菌有害也有益。
9、 填空:
3、
馒头发霉了
1、 在什么条件下馒头才会发霉?
答:①高温②潮湿
2、 实验:
一、探究霉菌的生长所需要的条件
【实验材料】放大镜、烧杯、吸管、小刀、水、塑料袋、馒头。
【实验步骤】1 .将密封好的两袋馒头。一袋放在温度较高的地方,另一袋放在冰箱里,每天
按时观察,看霉菌是否已经出现,把霉菌出现的时间和出现的部位记录在自己提前设计好的
记录表里。
,一袋滴上适量的水,使馒头保持湿润,另一袋不滴水,使馒头保持
干燥,将两袋放在相同环境中,每天按时观察,看霉菌是否已经出现,把霉菌出现的时间和
出现的部位记录在自己提前设计好的记录表里。
【实验现象】放在温度较高地方的馒头和滴上水的馒头很快长出来霉菌,而放在冰箱里的馒
头和不滴水的馒头却经过很长的时间才长出霉菌。
【实验结论】因为霉菌的生活需要适宜的温度和适量的水分,所以放在温度较高地方的馒头
和滴上水的馒头很快长出了霉菌。
二、馒头发霉的对比试验
【实验目的】比较馒头在什么情况下容易发霉