文档介绍：
4、此次演练达到了要求，按规定时间完成。
5、存在的问题：
（1）个别学生对本次活动不够重视，有一种玩的心理，因此活 动中不够惊慌，在肯定程度上影响了演练的速度。 2仍有个别学生不按要求去做，表现明显的是不能利用最短的距
离和最快速度逃离危急地带。
从总体来讲，本次演练效果较好，达到了预期的目的。为应对
突发事务做好了心理的打算。这种逃命演练在以后的教学生活中，我们还会多次演练，确保在出现危急时，能够最大限度的爱护全体师生的平安。不出现人为缘由造成的平安事故。篇3：防震防火逃命演练心得体会
防震防火演练心得体会
岑巩县新兴二小六
（四）班 吴思禹 在自然灾难面前，人类是弱小的，当它来临时，我们是不行避开的，但是我们可以学会本事，去战胜它，让我们的生命可以得以持续，呈现精彩。
在星期四的下午，我们新兴其次小学实行了防震防火逃命演练，目的是让我们学会逃命本事，故事是这样的。那天
第三节课，班主任老师走进了教室，对大家说：“同学们，过一会就实行逃命演练了，你们要做好打算，下楼时肯定要按秩序下楼。”这时，赵校长的声音在广播里响起：“同学们，这是我校实行的逃命演练活动，等一下会响起一次防震的“预备铃”，并不是真的警报，其次次响起时才是真正的警报声，还有请男老师在自己管辖的楼道转角处做好指导工作。” 说完后，预备铃响了，大家快速地根据老师之前指导的逃命规范动作，纷纷把凳子挪开，双手抱头躲在课桌下面，但因我个子有点高，很难躲进桌下，可我也还是很艰难地进去了，警报声停后，我们应当快速从课桌下爬出来，但我费了九牛二虎之力才出来，这时，赵校长的声音又响起：“好，同学们已经做好了打算，现在立刻起先。”
话音刚落，随后防震的警报响了，班主任说：“刚才试 演练时，你们出现个子太高，无法躲进桌下的状况，所以现在你们要结合本人实际，把身体部位躲进桌下，抱着头，能缩进去的就缩，不能的就探出来。”警报最终停了，我们快速出来。随后，其次声防火警报响了，我们用手帕蒙住口鼻，并弯下腰井然有序地冲出教室，只听见男老师大声吩咐道：“一排站三人！三人！。。。。。。”
逃出教学楼后，大家快速地向操场跑去，集合完毕，赵校长在旗台上发话了：“这次我们的逃命时间为2分钟多一点，这个时间是比较志向的，我看大部分同学都做得很好，在真正发生火灾和地震时，我们就根据这种方式逃命。。。。。。”同学们昂首挺胸、信念百倍，大家一样信任，今日我们的演练，将成为明天战胜困难的本事。
经过这次逃命演练，我体会到了：灾难发生时，不要惊慌、肯定要冷静，保持醒悟大脑，运用我们学到的逃命本事，应对灾难，这才能使我们的生命平安得以保障。篇4：小学小学防火防震演练总结
防火防震平安演练总结
为使大家了解防震、防火等应急避险学问，提高全校师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的实力，驾驭危急来临时最有效的逃命方法，我校于今日下午实行了全校师生防火、防震逃命演练。演练中，老师镇静自若、学生临危不惧，演练比较胜利。下面就这次演练作必要的总结：
一、演练组织