文档介绍：幼儿园大班主题活动：环保小卫士
活动内容：我们喜欢的环境（社会）教学时间：第十一周设计执
教：
活动目标：
能大胆地到社区中观察周围环境，运用自己的方式记录观察到的环境状况 2. 与同伴交流自己调查
幼儿园大班主题活动：环保小卫士
活动内容：我们喜欢的环境（社会）教学时间：第十一周设计执
教：
活动目标：
能大胆地到社区中观察周围环境，运用自己的方式记录观察到的环境状况 2. 与同伴交流自己调查的结果，分享各自的经验。
活动准备：
提供做调查记录的纸张，幼儿自备蜡笔、铅笔、水彩笔等用具。
与周围社区联系，支持幼儿的调查活动。
活动过程：
调查前谈话。
1）请小朋友分组商量调查的地点、方法、怎样做记录等，鼓励幼儿积极思考，设想自己小组的活动策略。
2）建议幼儿大胆到不同的地方进行调查：如菜市场、公园、马路、住宅小区等。
3）鼓励幼儿能在调查中积极观察、询问，提醒幼儿注意安全。
幼儿调查环境。
1）鼓励幼儿大胆向周围***询问，了解环境状况的有关问题。
2）引导幼儿将调查到的现状用绘画、符号、图表等做记录。
调查情况交流。
1）幼儿相互交流自己小组调查的地点、调查到的情况等。
2）请个别幼儿介绍自己记录的调查情况并说说自己调查后的
感受。
3）引导幼儿将自己的调查记录布置在活动室里。
活动内容：我们是环保宣传员（社会）教学时间：第十二周设计

执教：
活动目标：
积极参与环保宣传活动，乐意为保护周围环境做努力。
能与组内同伴分工、合作，共同完成任务，用语言、绘画、歌唱等多种方式表达爱护环境的情感。
活动准备：
绘画纸、蜡笔