文档介绍：第 1 页
趣味文学知识竞赛筹划书范文
一、活动目的：
〔1〕为提高新闻中心同学们的知识面，增加文学知识，提高文学素养；
〔2〕促进同学们积极参加集体活动，丰富同学们的课余生活，搭建展示同学们才艺的舞台，表达我们将丧失下一题的抢答时机。
〔共10道选择题，如果出现平局，可通过增加抢答题，决出最后名次。〕
十一、比赛规那么：
1、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否那么此题作废。假设现场的参赛者都没人答复,那么可请现场观众,答复对的送礼物(棒棒糖).
2、主持人宣布比赛结果后，假设参赛队对结果有疑义，可在赛后向工作人员反映，不能打断主持人，扰乱赛场秩序。毕竟大家在一起以娱乐为主,放松心情,缓解压力的目的来参加活动的不能闹出不开心的事情.
第 4 页
3、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序，在其他队获得答题权利后立即坐下，不能与其他队抢答，假设出现扰乱秩序的情况，评委可酌情扣分。
十二、奖品设置及资金预算：
决赛结果出来后，评比知名次，颁发奖品。
奖品设置：
第一名：笔记本〔10元/本 〕三本
第二名：笔记本〔 5元/本 〕三本
第三名：笔记本〔〕三本
第四名：圆珠笔〔〕三本
观众奖：棒棒糖〔假设 干〕
十三、备注:
为了增加本次比赛的趣味性,并最大限度的提高参与的人数,决赛时增加才艺表演环节.
第 5 页
趣味竞技筹划书
这学期末就要完毕了，还有半个多月学校就要放暑假了，在我们放暑假之前，我们学校准备举行最后一次校园趣味竞技比赛。
一、活动背景:  随着大学生活的深入,07,XX年级都显现出不同的特点,08级***与个性十足,但同时凝聚力缺乏;07级班级凝聚力很强,但是***不在,,机电工程团委学生会本着为广阔同学效劳的宗旨,特筹划了此次趣味竞技活动.
二、活动目的：活泼班级气氛，增强班级凝聚力，提高同学的团队协作能力
三、活动时间：5月9日上午9：00---11：00   5月16号上午9：00---11：00
四、活动地点： 尧山田径场
五、活动对象： 0708级全体同学
六、参赛形式： 以班级为单位自动报名。
七、比赛形式：赛事分为初赛、复活赛、决赛三个阶段，
：
时间为5月9号上午9点到11点，初赛采取排名淘汰赛，将30个班级平均分为3个组，每组10个队， 3个组由抽签决定，每组按照不同的游戏比赛顺序同时进展游戏竞技，每个游戏分别对30个班进展比拟，第一名积30分，第二名积29分，以此类推，最后计算总分。总分在前14名的直接晋级决赛阶段。
第 7 页
2复赛阶段：  从初赛被淘汰的队伍中5月9号下午3点进展复活赛，复活赛安
排两个游戏竞技，每个游戏的冠军复活，进入决赛阶段
：   进入决赛的16支队伍，由抽签制定对阵表〔原那么上尽量防止初赛同一小组队伍对抗〕，在5月16号上午进展决赛，16进8，8进4都采取单个游戏直接淘汰赛，产生4强后，进展一轮大决赛,决知名次。
八、奖项设置：奖前三名，奖一最正确组织奖，一个优秀组织奖