文档介绍：

好课，课前再重新复****一遍教案的做法。在教学中我归纳了以下几点备课原则：扣大纲、抓重点、备教材、备学生、备教法、能围绕本课时教学目的，要求，依据学生的实际状况，把冗杂的内容进行变换，取其精华，有取有舍，环节齐，有后记等等。
2、上好每一节课。课堂教学能做到：教学目的明确，能仔细钻研教材，了解学生，讨论教法，突破重难点，擅长创设学****情境，激发学****热情，能有序地开展教学活动，表达分层教学，各类学生主动地进展。严把课堂教学质量关等。
3、作业布置做到合理****题精练，有代表性和启发性，注重学生创新能力的培育，重复死板的作业少做，能准时批改作业，字迹工整。对完成作业优秀的学生盖红花，学期结束时进行总评，红花数量前10名的学生给予嘉奖，进一步激发了学生做作业的兴趣，提高了作业完成的质量。
4、抓好培优扶差工作。我认识到要想提高教学质量，培优扶差工作至关重要，只有把优生培育好了，优秀率才能升高，班级才有典范;也只有把差生的转化工作做好，才能提高合格率，并为营造一个良好的班集体扫清障碍，利于班级良好学风的形成。因此，我坚持做到有打算，有效果，有记录，有辅导，有鼓舞，努力提高合格率和优秀率。

5、加强学生成果管理，使用好成果册。对学生的作业状况，提问效果，课前预备等等表现都做出公正，精确的评价，鼓舞学生不断进步。通过教学，我所带班级成果稳中有升，学科学风良好，按质按量完成了学校下达的各项教学指标。
二、存在缺乏与今后准备：
1、班级进展不平衡，二年级的学法指导工作还有待进一步加强，教学成果仍旧欠突出，还需提高;
2、继续更新观念，努力实践主体教学，主动运用多媒体电化教学手段，提高教学质量，继续加强业务学****提高自身的业务素养。
一学期来，工作有得有失，今后我肯定会取长补短，争取做到最好。
二年级数学优秀教学心得随笔3
本学期，我继续担任二年级(1)、(2)班的数学教学工作。对于本班学生状况能够说有所了解。因此本学期来的教学工作有所顺利，学生的学****成果也稳中有进。对于学校安排的各项工作，自己尽职尽责，兢兢业业，努力去完成。现对自己的工作回顾如下：

一、业务素养
本期来，自己仔细坚持业务理论学****撰写业务学****笔记和教学反思数篇，自己业务认识有了明显转变，工作事业心，职责感大大加强。我坚持听优质课，虚心向别的老师求教，以使自己的业务潜力进一步提高。我专心参与教研活动，仔细听取专家们的阅历，以不断地充实自己。做到了学****与教学的有机结合，仔细反省工作得失，虚心理解他人的意见，准时整改，使自己的业务素养不断提高。
二、教学工作
这学期，我坚持仔细上好第一节课，仔细批改每一份作业，努力使自己做得更好。
1、备课。我仔细备课的同时加强教师用书的钻研，在书上批注，做到每个学问点严抓细扣，精确把握学生的理解潜力，表达备课的有用性。
2、上课。上课做到精讲精练，巧讲巧练。抓住根本，讲求实效，重视数学基本功训练，精确把握学生的学****的动态，实行敏捷多样的教学方法和管理方法，最大限度的调动全班学生学****的主动性，使学生全身心地投入到学****活动中来。

注重在教学中充分利用教具。在教学中，我充分利用教具和学具进行直观教学。使学生学得开心，学得简洁，学得扎实。依据小学生心理特点及认识规律，实物学具对进展学生抽象思维潜力有必需的作用。
注重学生的学法指导，加强学生的基本潜力的培育，使学生会学****爱学****把学****的主动