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  活动目的:
  让学生初步爱劳动,知道喜爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动最荣耀,从小养成自己的事情自己做的好****惯。
  活动预备:
  小品表演、文具书包等。
  活动过程:
  (一)、全体集合,各小队汇报人数。汇报辅导员老师(报告辅导员老师本中队应到46人,实到46人,请您参与我们的活动,报告完毕。)
  (二)、全体立正,出旗敬礼。唱队歌。
  (三)、宣布活动开始。
  (四)、具体活动。
  支持人:“五一〞劳动节就要到了。大家知道这个节日是怎么来的么?下面请我们班的张恒同学为大家介绍以下。










  1、介绍“五一〞劳动节的由来
  支持人:是呀,劳动人民太辛苦了!他们为了美好美妙的生活,日夜操劳,“五一〞劳动节是他们的节日,也是我们在座每一位同学父母的节日,那你知道你的父母都是从事什么工作的?
  2、请同学介绍父母的工作和辛劳状况
  支持人:我们的父母为了生活,也为了我们每一位同学,他们真是太辛苦了!我们小伴侣应当怎么做呢?请看两个小品,看看哪个小伴侣做得对?
  3、小品表演
  支持人:请同学说说哪个做得对?为什么?下面我请同学说说你在家都帮爸爸妈妈做些什么事?
  4、学生沟通自己都在家做了哪些事(鼓掌勉励)
  支持人:同学们真能干!为家里做事,是我们每个小学生应尽的责任,我们从小就应当学会自己的事情自己做,下面我们就来展示一下(请五位同学竞赛整理书包和穿衣)。
  5、五位同学竞赛整理书包和穿衣
  支持人:我们是不是家里的“小公主〞、“小太阳〞?(不是)对!喜爱劳动是我们中华民族的传统美德,美好的生活要靠劳动来创造,下面请听歌曲《劳动最荣耀》。










  6、小合唱《劳动最荣耀》
  (五)请辅导员老师讲话(同学们我们要从小养成喜爱劳动的好****惯,长大才能成为一个对社会有用的人。)
  (六)呼号(全体立正师:预备着,为共产主义事业而奋斗!生:时刻预备着!)
  (七)、退旗,敬礼
  (八)、我宣布二(1)中队“我爱劳动〞主题中队活动到此结束!
  五一国际劳动节亦称“五一节〞,在每年的五月一日。它是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。
  此节源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日,芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工,经过艰苦的流血斗争,最终获得了胜利。
  为纪念这次宏大的工人运动,1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。这一确定马上得到世界各国工人的主动响应。










  1890年5月1日,欧美各国的工人阶级抢先走向街头,举行盛大的__与集会,争取合法权益。从今,每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、_,以示庆祝。
  650230五一手工活动方案3
  一、活动时间:
  4月30日-5月8日
  二、活动目的:
  五月份是一个黄金周,在全月里有几个重大节日如:五一国际劳动节、五四青年节、母亲节、六一儿童节等。为了更好地促进销售,提高客单价,并且产生较有影响力的社会效应,进一步提升汇佳的企业形象。
  三、活动主题:
  庆五一,享方便实惠,赢精彩大奖
  四、活动口号:
  五一逛__,购物中大奖;低价降到底,好运转不停。
  五、广告宣扬:
  DM4月30日---5月4日,户外宣扬广告喷绘介绍促销活动,车身条幅,大门条幅,店