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一年来，在领导和老师们的热情支持和大力关心下，作为一名非体育专业的体育专职教师，我所负责的各项工作均能顺利开展，教育教学工作取得了一些成果，积累了肯定的教育教学阅历。在以后的工作中，我将立足实际，不断进取，扬长避短，完善自我，充实自我，紧跟时代的步伐，以科学的手段来武装自己，完成由数学教师到体育教师的蜕变，适应新时代教育教学工作的需要，为教育事业尽一份光和热。
41777体育老师岗位竞聘个人述职报告2
本人20____年7月毕业于__大学，20__年9月安排到__中学任专职体育教师至今。从教两年来，始终坚持党的四项原则，贯彻执行党在新时期下关于素养教育的方针政策，着力于培育学生的创新能力，即教书又育人。在工作中，不怕困难，勇挑重担，顽强拼搏，敢于创新，做一名新时代的合格教师。
一、提高政治素养，严守师德规范
牢记“八荣〞、“八耻〞，以人为本，为全面实施素养教育而不懈努力。在当今教育现状，仔细学****新课程标准，努力实施新课标，高标准培育新人才。作为教师我们肩负着“科教兴国〞的重任，喜爱教育事业，有终身不渝献身教育的精神，为我国的教育事业，悄悄地奉献自我。在工作中敬重领导，团结老师，关怀学生，为人师表，言传身教，教书育人，把师爱全部倾注于学生身上。教师对学生的爱，渗透于学校每一个环节，贯穿于教书育人的全过程。作为一名教师特殊是体育教师，言行举止、仪表直接是学生仿效的对象，所以作为体育教师的我无论外表还是内在美，都尽自己最大能力为学生树立人之楷模，树立效法典范，加强“身教〞意识，以培育全面进展人才为已任。
二、加强业务素养，提高教学质量
作为教师更应使自己成为合格人才，除要有良好思想品德外，还要有渊博的科学文化学问，要有较高的教育教学能力，才能担起教书育人的重任。所以自工作以来，本人严格要求自己，根据学校的各项规章制度，依时坐班，学****业务学问，不断提高教学能力，并通过所学到理论学问指导教育教学实践。课前仔细钻研教材和教法，备好每一堂课，制订一系列切实可行的课时打算。课堂仔细组织好学生，注重学生的练****过程，注重学生的独特进展，培育体育骨干。在枯燥无味的素养课进行改革探新，通过激发学生的体育活动动机，培育学生的体育兴趣，从而提高了练****主动性，练****质量明显提高，取得了很好的教学效果。
三、任重道远，在困难中锤炼自己
为适应新时代教育的需要，20____年11月13日至11月22日参与教育部“国培打算——中小学骨干教师培训项目〞研修共十天，成果合格，取得结业证书。20____年参与西南大学网络教育体育教育专业，专升本的学****任教两年来带着学生参与盐湖区运动会和各类球赛工作，并取得了优异的成果。作为一名体育教师除上好体育课外，抓好课外体育活动和课余运动训练也是体育教师的职责。20____年度，我独立完成了七、八年级的体育教学。依据国家学生体质健康标准对学生进行了测试，学生95%都能达标，同时抓好课外体育活动和课余运动训练。每天坚持出操，以身作则，抓好早操和大课间活动，把好质量关。每年学校都举办各种趣味竞赛。在各位教师的鼎力帮助下，都能仔细组织全校的裁判工作，使竞赛有条不紊地开展，既丰富了学生的课外生活，又使其身心得到了锻炼。综上所述，在两年的教育教学工作中取得了肯定的成果，积累了肯定的教育教学阅历。在信息化高度进展和教育教学不断改革的今日，我们只有不断提高自我，完善自我，充实自我，紧跟时代的步伐，以科学的手段来