剪纸动物教案.doc

文档介绍：湘版美术二年级美术第22课《剪纸动物》教学设计
课 题
剪纸动物
学 校
晋中师范高等专科学校附属学校
年 级
二年级下册
执 教
王丽莎
教学目的
知识目的：理解民间剪纸文化,增强对民族艺术的理解和认同
技湘版美术二年级美术第22课《剪纸动物》教学设计
课 题
剪纸动物
学 校
晋中师范高等专科学校附属学校
年 级
二年级下册
执 教
王丽莎
教学目的
知识目的：理解民间剪纸文化,增强对民族艺术的理解和认同
技能目的：把握动物特征，大胆剪出动物形象，体验剪纸的乐趣
情感目的：培养学生的想象力和创造力，和热爱动物的情感。
教学重点
教学难点
1、把握动物特征,大胆剪出动物形象.
2、用对折的方法剪出形内的花纹。
教学用具
手工纸、剪刀、胶带、老师示范剪纸作品
学生用具
手工纸、剪刀
导学环节
学生运动行为
老师行为
设计意图
导
入
课
兔子？刺猬？猪？
学生观察答复是兔子，抓住了兔子的特点长耳朵。
今天老师从森林王国请来一位朋友，你来猜猜它是谁？
师示范剪纸动物-——兔子
你从哪里看出它是兔子的？
老师直观示范，学生明确本课学****目的
题
想
你们还想请别的动物来么?
这节课我们就一起来用剪纸的方法邀请他们。

外
形
探
究
老虎王字、狮子头上的毛发、长颈鹿的长脖子等
难
抓住动物的特点
比照交流
大小（胖瘦）
高矮变化
静动不同
你还认识哪些动物?能说说他们的特点么?
图片欣赏，认识剪影只观察动物的外形
剪外形难么？谁有好的方法？
图片欣赏：简化动物的样子
我们要学会把动物进展简单的概括,把复杂形象的变简单
小游戏：动物找朋友

学生自主学****掌握方法步骤。
内
纹
探
究
身体上添加花纹
学生尝试剪花纹
选学生上台展示
选剪的有创意的花纹展示
剪外形和添花纹
外形剪完了还需要做什么？
你知道的花纹有哪些？
可以试着剪一剪?
简单的方法：对折剪