文档介绍：
、课间有秩序、环境有品味、言行有礼貌、心中有他人;地上无痰迹纸屑、门窗无破损、墙上无污痕、桌面无刻痕、卫生无死角。结合3月份学雷锋、爱护母亲河、植树节、消费者权益日、中小学生安全教育日等公众主题活动日，宣扬生态文明观念和环境爱护学问。组织师生深入校内及所在社区的公共绿地开展植树、认养绿地、捡拾白色垃圾、低碳环保宣教教育、节能减排等美化环境、爱护环境活动。
。以关爱未成年人健康成长为重点，增添青少年的道德推断能力和审美能力，强化法制意识，教育青少年自觉抵抗不良信息的诱惑，规范网上行为，培育文明上网的良好****惯。加快进展和壮大网络文明志愿者队伍，为未成年人成长创造良好的文化条件，推动形成主动、健康向上的网络文化环境。
。以“大手牵小手爱心助成长〞为主题，着力开展关爱留守儿童“牵手行动〞志愿服务，动员教师、机关企事业单位以及社会各界志愿者，以农村留守儿童为重点，针对留守儿童思想品德、学****教育、权益维护、安全自护、身心健康、社会参加等方面的需求。开展亲情陪护、学业辅导、感受城市、自护教育、爱心捐助等志愿服务。
。以创“优质服务〞为要求，以办“人民满意教育〞为宗旨，组织教育服务“窗口〞志愿服务队伍，立足本职岗位，深入开展“岗位学雷锋、行业树新风〞，通过开展文明引导、微笑服务、政策解读和各类便民利民志愿服务活动，树立文明“窗口〞形象，呈现教育行业风采。
。利用红领广播站、学校宣扬栏等宣扬乘车礼让、文明过斑马线等文明礼仪教育，营造深厚的文明交通气氛;组织志愿者深入主要路段、重点路口开展维护秩序、劝导不文明交通行为等志愿服务活动，形成文明行车、文明乘车、文明走路的良好交通环境。
、空巢老人志愿服务行动。以弘扬“老吾老以及人之老〞的中华民族传统美德为导向，主动组织志愿者深入本校所在的社区，为孤寡老人、空巢老人提供生活关心、情感陪护、心理疏导等志愿服务。
。以“弘扬人道主义精神，关爱残疾人〞为宗旨，大力普及“平等、参加、共享〞的残疾人观，以“志愿助残阳光行动〞为活动主题，以日常生活为重点，依靠青少年志愿者开展志愿服务活动，使广大残疾人真实感受到人间的真情和社会的暖和，主动面对人生、融入社会。
四、活动要求
，细心组织。要将开展“百万志愿者学雷锋行动〞作为弘扬新时期雷锋精神、加强公民思想道德建设的重要载体，要紧密结合本校实际，深刻认识在新的历史条件下开展学雷锋活动的重要性和紧迫性，加强领导，细心组织实施，仔细做好志愿者行动的支配，广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动，推动学雷锋活动常态化、机制化，形成“践行雷锋精神，争领先进模范〞的生动局面。
，营造气氛。要切实加大学雷锋志愿服务的宣扬力度，充分发挥报红领巾广播站、黑板报、宣扬栏的作用，开设专栏、专版，普及志愿服务理念，让本校师生了解和参加志愿服务工作。把社会志愿服务活动列入学校工作管理内容，加强催促检查，促进各部门仔细抓好落实。举办各类学雷锋座谈会、优秀志愿者和道德模范及身边好人先进事迹报告会等宣扬活动，营造“我为人人，人人为我〞的良好的言论气氛。
，务求实效。要结合实际，周密支配，仔细制定好活动