文档介绍：正确认识科学课的重要性 
    科学是以培养学生科学素养为宗旨的义务教育阶段的核心课程。新课程改革是科学课堂教学真正贴近自然，贴近经历，贴近生活,充满生活的活力,它使科学课堂走上了生活化、活动化、自主化、情感化的道路。因此，科学课程已成正确认识科学课的重要性 
    科学是以培养学生科学素养为宗旨的义务教育阶段的核心课程。新课程改革是科学课堂教学真正贴近自然，贴近经历，贴近生活,充满生活的活力,它使科学课堂走上了生活化、活动化、自主化、情感化的道路。因此，科学课程已成为一门新的重要的学科之一。   科学课是研究小学生身边的事物，贴近小学生的生活，，再用学科学的方法去学****其他的任何科目，应该可以到达事半功倍的效果。  学生对周围的世界具有强烈的好奇心和积极的求知欲，学****科学应该是他们主动参和和能动的过程，老师应给学生提供能直接参和的各种科学探究活动，让他们自己提出问题、解决问题；提供充分的科学探究时机，让他们体验学****科学的乐趣，增长科学探究才能，获取科学知识，形成尊重事实、擅长质疑的科学态度。 
  科学课教学过程是师生交往,共同开展的过程。在这个过程中，以进步学生科学素养为核心，使学生更好的学到科学知识，培养学生的创新精神和理论才能。这就需要老师在课堂上表达科学课程标准的教学理念，有效调控和驾驭课堂，进步科学课堂的有效性。一节好的科学课不应束缚学生的思维,而应具有开放性，这种开放性表如今时间、空间、过程、内容、资源等多方面，给老师、学生提供了选择的时机和创新的空间。同时科学课的开放性还表达在“用教材教"而不是“教教材”,比方上一些介绍科学小创造作品的科学课时，
老师不能把目的单一定位于介绍某一个小创造作品，而是更大程度上引导学生注意观察周围的某些物品，,因此科学课的课堂教学要关注学生的生活、贴近学生的生活、返回到学生的生活