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文档介绍

文档介绍:1
初三数学课件:实数
  初三数学课件:实数
  教学目标
  1、掌握无理数及实数的概念.
  2、会对实数进行分类.
  教学重点:无理数及实数的概念,以及实数的分类.
  教学难点:无理数及实数的概念,以
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初三数学课件:实数
  初三数学课件:实数
  教学目标
  1、掌握无理数及实数的概念.
  2、会对实数进行分类.
  教学重点:无理数及实数的概念,以及实数的分类.
  教学难点:无理数及实数的概念,以及实数的`分类.
  一、情境导入,明确目标
  问题:(1)我们知道有理数包括整数和分数,同学们能把下列分数写成小数的形式?它们有什么特征?
  5327119? 2=___ , 5=__ , 4=___ , 9=___ ,11=___
  特征:_____________________________
  ?整数能写成小数的形式吗?答:_____
  通过问题(1)、(2)可归纳:有理数都可以化成 或 .反过来,任何或 也都是有理数.
  二、自主学习,发现问题
  阅读课本53-56页,完成学案29页的基础梳理。
  三、合作探究,解决问题
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  1、问题(3)我们学过的数是否都具有问题(1)、(2)中数的特征?举例说明。 ?=... ,...
  思考:它们都是 小数。它们还是有理数吗?
  归纳:无理数:无限不循环小数叫做无理数
  实数:有理数和无理数统称为实数
  2、例题: 下列各数中,哪些是有理数,哪些是无理数?是有理数的打“√”,无理数的打“×” ?
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