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学校结核病防治知识.ppt

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学校结核病防治知识.ppt

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学校结核病防治知识.ppt

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文档介绍

文档介绍:学校结核病防治知识课件
第1页,本讲稿共33页
第2页,本讲稿共33页
一、肺结核病的基本常识
肺结核是一种严重危害人类健康的慢性呼吸道传染病。肺结核俗称痨病,是由结核杆菌侵入人体肺部引起的呼吸道传染病,是乙类传
第16页,本讲稿共33页
三、学校如何做好肺结核病的防治工作
(二)及时发现、报告、管理肺结核疫情  肺结核患者的首要症状一般为连续二周以上的咳嗽、咳痰,如果同时痰中带有血丝,就有极大的可能是得了肺结核病,其它常见的症状还有低烧、夜间盗汗、午后发热、疲乏无力、体重减轻等。如果同寝室或同一个教室有以上症状的学生不断出现或超过3个人时,更应该特别警惕。
第17页,本讲稿共33页
三、学校如何做好肺结核病的防治工作
1、学校应及时督促其可疑肺结核病人到县疾控中心接受检查、治疗,做到早发现和早隔离,严防结核病在人群中的感染和暴发流行。对肺结核疑似病人要及时网报,未实行网报的责任报告单位应于24小时内寄出传染病报告卡至区疾控中心。
第18页,本讲稿共33页
三、学校如何做好肺结核病的防治工作
2、要按照《传染病防治法》的规定,提高警惕,随时监督、检查患病学生的班级、寝室是否有新病人发现,若有或超过3人以上者应及时联系区疾控中心,并采取防疫措施,防止疫情扩散。 
注意:
肺结核疫情苗头:同一学校报告2例及以上肺结核病例,需立即对该单位进行现场调查。
第19页,本讲稿共33页
定义:学校结核病突发公共卫生事件
一所学校在同一学期内发生10例及以上有流行病学关联的结核病例,或出现结核病死亡病例时,所在地卫生行政部门应当考虑是否构成突发公共卫生事件,并按《国家突发公共卫生事件应急预案》等规定,核定事件,并确定事件级别。县级以上卫生行政部门也可根据防控工作实际,按照规定工作程序直接确定学校结核病突发公共卫生事件。
第20页,本讲稿共33页
三、学校如何做好肺结核病的防治工作
3、做好确诊病例的登记和管理工作。
加强晨检及因病缺课登记和追踪工作,密切关注与确诊病例同班级、同宿舍学生的健康状况。
第21页,本讲稿共33页
三、学校如何做好肺结核病的防治工作
4、做好休学和复学管理工作。
(1)休学管理。根据县疾控中心的休学诊断证明,学校对患结核病的学生采取休学管理。休学学生可住院或居家隔离治疗,并接受县疾控中心的管理。肺结核患者至少休学四个月。
(2)复学管理。患病学生经治疗,在县内治疗的学生取得县疾控中心、在县外治疗的学生取得治疗地结核病防治机构的诊疗证明后,方可复学。
第22页,本讲稿共33页
三、学校如何做好肺结核病的防治工作
5、协助县疾控中心做好不需休学的结核病病例的管理。对经县疾控中心诊断不具传染性、不需休学的学生结核病病例,校医或班主任应当协助县疾控中心督促患者按时服药,并定期到县疾控中心进行随访复查。
第23页,本讲稿共33页
三、学校如何做好肺结核病的防治工作
6、积极协助县疾控中心对结核病病例的密切接触者进行筛查。密切接触者筛查无异常的学生和教职员工可正常上课、上班,学校应当要求其对自身健康状况进行密切自我观察。一旦出现咳嗽、咳痰等肺结核可疑症状,应当及时到县疾控中心就诊。
第24页,本讲稿共33页
三、学校如何做好肺结核病的防治工作
(三)积极做好预防工作  。对有连续咳嗽、咳痰超过二个星期的学生,应立即动员他到结核病防治所检查,并按医生要求正规治疗;对与肺结核病人的密切接触人员要进行登记并做相关检查;对已经感染结核菌的人群,在医生的指导下服用药物预防结核病的发生。
第25页,本讲稿共33页
三、学校如何做好肺结核病的防治工作
2、教育、卫生行政部门应密切配合,及时报告、处理、控制学校师生的肺结核疫情,做到早发现、早治疗、早隔离,严防结核病在人群中的感染和暴发流行。
第26页,本讲稿共33页
三、学校如何做好肺结核病的防治工作
3、要做好结核病患病学生的治疗和管理工作,控制传染源。  4、建立学生健康体检制度,及时发现结核病等传染病患者。认真做好新生入校体检和每年的教职员工健康检查工作。
第27页,本讲稿共33页
三、学校如何做好肺结核病的防治工作
5、要积极开展爱国卫生运动,努力改善学生的学****和生活环境,加强校园环境的清扫与消毒工作,对教室和集体宿舍要经常通风换气,保持空气新鲜,减少结核病的感染和传播机会。  6、要切实做好学生的结核病知识的宣传教育,增强自我保护意识和能力。
第28页,本讲稿共33页
三、学校如何做好肺结核病的防治工作
(三)积极做好预防工作  7、要加强学生的体育

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