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双减政策家长心得体会3篇(共7页).docx

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第 2 页
双减政策家长心得体会3篇
【模板仅供参考】
  体会心得一般分为学****体会,工作体会,教学体会,读后感,观后感。工作范文xx为大家整理的相关的双减政策家长心得体会,供大家参考选择。
  双有跟老师密切联系,了解孩子在学校的学****情况,和老师一起制定帮扶方案,才可以在家里做到有的放矢,重点指导。
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  双减政策家长心得体会2
  孩子的作业在学校就完成了,课外班也不上了,回家后空余时间增加,家长带着孩子做什么呢?培养****惯啊,生活****惯、学********惯、劳动****惯、阅读****惯等等,扎实过好日常每一天,为孩子的以后的学****生活打下坚实的基础。就像教会孩子用筷子吃饭一样,只要学会了用筷子,他就能自己吃各种饭了。养成了这些好****惯,无论走到哪里,他都能自己学****自我管理、自我成长了。
  一、陪伴孩子养成良好的学********惯
  养成提前预****的****惯。语文可以把每一课的要点看一看,生字词语记一记,不懂得词语查查词典,积累下来。还可以大声朗读课文,坚持写写日记。数学可以提前看看知识点,把自己看不懂的地方记下来,课堂上专心听。英语可以听一听录音,磨磨耳朵,提前了解一下内容。
  养成课后复****的****惯。把当天的学****内容给家长讲一遍,或者自己再看一遍,进行归类复****把课堂笔记看一看,该背诵的及时背下来。还可以用思维导图的方式进行知识建构。
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第 4 页
  养成及时订错的****惯。纠错是老师们批改作业的一大难点,有的孩子就是不****惯及时订正错误,每天的错题都累积着,等着老师去找他。家长可以每天晚上让孩子把作业啊试卷啊拿出来看一看,自己错过的题及时订正一下,看看能不能做正确。
  养成写日记的****惯。写作最能促进孩子思维的发展,每天坚持写日记可以积累写作素材,也可以回复总结一天的学****生活,疏解心情,鼓励自己第二天做得更好。
  其让他的学********惯可以结合自己的兴趣来养成,比如积累古诗词,举一反三钻研数学题等等。
  二、陪伴孩子养成每天阅读的****惯
  阅读不仅能够拓宽视野,而且丰富知识,对学****成绩的影响极大。现在的考试越来越倾向于学科素养的考察,题目阅读量很大,阅读能力强的孩子受益较大。不仅是文科考试需要很强的阅读能力,理科学****也需要较强的阅读能力。阅读能都促进思考,据观察,阅读量大的孩子学****成绩普遍都好。
  可以进行亲子阅读,和孩子共读一本书,也可以每周开一场家庭读书会,还可以和孩子一起演一演书里的故事……用各种形式带动孩子养成阅读****惯。家长陪伴孩子一起阅读,树立终身学****的榜样。
  三、陪伴孩子参加劳动,学****基本的劳动技能
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  在家的时间充足,可以教会孩子整理自己的房间,如物品如何摆放,卫生怎样打扫,怎样美化自己的房间……将这些生活必备的劳动技能都熟练掌握,养成自我管理的好****惯。
  家里的物品坏了如何进行维修,劳动工具怎样使用,都可以教一教。还可以和孩子一起养养小动物,种一些绿植美化家庭环境。高年级的孩子还可以学****几样家常菜的做法,学会使用厨房电器,为独立生活打下基础。
  让孩子在家里有一个劳动岗位,家里有一样事情是归他管理的,增强家庭责任感。
  四、帮助孩子将兴趣爱好转化成个人特长
  每一个儿童身上都蕴藏着某些尚萌芽的素质,这些素质就像火花,要需要点燃它,就需要火星。家长要想尽办法点燃这颗***,让孩子的一切天赋和才能都能充分地发挥出来。发现孩子的兴趣爱好,专注练****鼓励不断发展,享受兴趣爱好带来的快乐,逐渐形成个人特长。
  五、督促孩子养成坚持运动的****惯
  运动可以促进记忆力和专注力的提高,运动对孩子的身心和谐发展有着重要的影响。家长坚持每天下班后带着孩子进行半小时的运动,既能融洽亲子关系,又能提高孩子的身体素质。每天可以坚持跑步、跳绳、游泳、羽毛球、篮球、乒乓球等等,选择自己喜欢的方式进行锻炼。
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  孩子是家长的复印件,家长改变孩子也会改变。“双减”政策之后,家长角色回归,重视家庭教育,提高自我要求,培养出和谐全面发展的孩子。
  双减政策家长心得体会3
  “双减”政策的出台落地,引发了社会关注与热议。作为一名家长,我也同样关注着政策落地后一系列的连锁反应,“双减”政策落地,很多家长表示赞同,也有不少家长感到茫然失措,当孩子教育不能再以补课形式进行,家长在教育孩子过程中究竟应该发挥着怎样的作用,值得每位家长思考。
  从孩子的角度来说,“双减”政策最大的受益人孩子和家长。“双减”政策即保障了孩子们正常的锻炼、休息、娱乐时间,也保护了他们在成长过程中的身心健康。以往过量的作业和校外培训,侵占了孩子们大量的课余时间。由于孩子