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幼儿园手足口病预防.ppt

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幼儿园手足口病预防.ppt

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幼儿园手足口病预防.ppt

文档介绍

文档介绍:幼儿园手足口病预防课件
第1页,本讲稿共40页
2014年4月30日 全市手足口病防控专题会议通报
疫情概况:今年3月以来,我市手足口病来势凶猛,大幅上升,截止4月28日累计报告1673例。1-3月份分别报告:82例、容易得病。由于***的免疫系统较完善,***一旦感染一般不发病,也无任何症状。但感染后会传播病毒,因此***也需要做好防护,避免传染给孩子。
第9页,本讲稿共40页
手足口病是怎么传播的?
手足口病传播途径多,主要通过密切接触病人的粪便、疱疹液和呼吸道分泌物中病毒(如打喷嚏喷的飞沫等)—呼吸道空气飞沫传播。
被污染的手、毛巾、手绢、牙杯、玩具、餐具、奶瓶、床上用品等而感染---粪口传播、日常接触传播。
门诊交叉感染、口腔器械消毒不严——医源性传播
手足口病目前没有疫苗,但只要早发现、早治疗,是完全可防可治的。
第10页,本讲稿共40页
手足口病能治好吗?
如果得了手足口病,绝大多数情况下7—10天可以自行痊愈,不会留下后遗症,皮肤上也不会留下疤痕。根据以往的发病与治愈情况看,只有个别重症患者可能出现脑膜炎、肺炎等,只要积极配合医生治疗,多数可以痊愈。
第11页,本讲稿共40页
孩子出现可疑症状怎么办?
如果孩子出现发热、皮疹等症状,要及时到医疗机构就诊,
密切观察,不要去幼儿园和人群聚集的公共场所,避免与其他孩子接触玩耍.
一旦出现突然发高烧或神志不清、昏睡肌肉或身体抽动、呼吸困难等,应立即送孩子到医院就诊。
第12页,本讲稿共40页
如果上幼儿园的小朋友得病,还应及早告诉老师,并不要着急让孩子去幼儿园,要在全部症状消失一周后再去,防止传染其他孩子。一般症状轻不用住院治疗,居家治疗、注意休息即可,以减少交叉感染。。
第13页,本讲稿共40页
★手足口病可怕吗
手足口病只是一种轻度的传染病
手足口病可防、可治、不可怕
第14页,本讲稿共40页
家庭怎么预防?
预防手足口病的关键是注意家庭及周围环境卫生,讲究个人卫生-手卫生。饭前便后、外出后要用肥皂或洗手液洗手;不喝生水,不吃生冷的食物;居室要经常通风;要勤晒衣被。流行期间不带孩子到人群密集、空气流通差的公共场所,要避免接触患病儿童。
流行期可每天晨起检查孩子皮肤(主要是手心、脚心)和口腔有没有异常,注意孩子体温的变化。
第15页,本讲稿共40页
★15字防病口诀
洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”
第16页,本讲稿共40页
手、足、口皮疹
第17页,本讲稿共40页
手、
第18页,本讲稿共40页
手、
第19页,本讲稿共40页
足、
第20页,本讲稿共40页
口皮疹
第21页,本讲稿共40页
口皮疹
第22页,本讲稿共40页
口皮疹
第23页,本讲稿共40页
口皮疹
第24页,本讲稿共40页
股皮疹
第25页,本讲稿共40页
股皮疹
第26页,本讲稿共40页
第27页,本讲稿共40页
防控原则
传染源隔离
住院隔离或居家隔离
建议隔离时间
通常,待皮疹结痂后1周
或自发病之日起2周
以切断传播途径为防控工作重点
广泛开展健康教育工作
重点对象为幼儿家长
养成正确洗手****惯
第28页,本讲稿共40页
第29页,本讲稿共40页
推荐较合理的五步洗手法:湿、搓、冲、捧、擦
一、湿:在水龙头下把手淋湿,擦上肥皂或洗手液。
第30页,本讲稿共40页
推荐较合理的五步洗手法:湿、搓、冲、捧、擦
二、搓:手心、手臂、指缝相对搓揉20秒:   (一)掌心相对,手指并拢相互摩擦;   (二)手心对手背沿指缝相互搓擦,交换进行;   (三)掌心相对,双手交叉沿指缝相互摩擦;   (四)一手握另一手大拇指旋转搓擦,交换进行;   (五)弯曲各手指关节,在另一手掌心旋转搓擦,交换进行;   (六)搓洗手腕,交换进行。
第31页,本讲稿共40页
推荐较合理的五步洗手法:湿、搓、冲、捧、擦
三、冲:用清水把手冲洗干净。
第32页,本讲稿共40页
推荐较合理的五步洗手法:湿、搓、冲、捧、擦
四、捧:用清水将水龙头冲洗干净,再关闭水龙头。
五、擦:用干净的毛巾/纸巾擦干或烘干机烘干。
第33页,本讲稿共40页
怎样对日常用品进行消毒?
如果家里没有孩子得手足口病,采用家庭的预防,用消毒剂。
如果家里有孩子得了手足口病,可采用以下方法消毒:奶嘴、奶瓶、餐具、毛巾等物品用50度以上的热水浸泡30分钟或者煮沸3分钟;污染的玩具、桌椅和衣物用84