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高一数学必修一第一章 ppt课件.ppt

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高一数学必修一第一章 ppt课件.ppt

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高一数学必修一第一章 ppt课件.ppt

文档介绍

文档介绍:第一章 集合与函数概念
集合
一.集合的含义
⑴1到20以内的所有质数;
⑵我国从1991到2003年的13年内所发射的所有 人造卫星;
⑶金星汽车厂2003年生产的所有汽车;
一般地,我们把研究对象统称为 开区间 (a,b)
{x|a ≤x<b} 左闭右开区间[a,b)
{x|a<x ≤b} 左开右闭区间(a,b]
:
(1)f(x)是整式时,则函数的定义域为R
(2)f(x)是分式时,则函数定义域为使分
母不等于0的实数的集合
(3)二次根式时,则函数定义域是使根
号内的式子大于0的实数的集合
(4) 如果f(x)是由几个数学式子构成时,那么函数的定义域是使各部分式子都有意义的实数集合。
函数的最大(小)值
1.最大值
一般地,设函数y=f(x)的定义域为I,如果存在实数M满足:
(1)对于任意的x∈I,都有f(x)≤M;
(2)存在x0∈I,使得f(x0) = M
那么,称M是函数y=f(x)的最大值
2.最小值
一般地,设函数y=f(x)的定义域为I,如果存在实数M满足:
(1)对于任意的x∈I,都有f(x)≥M;
(2)存在x0∈I,使得f(x0) = M
那么,称M是函数y=f(x)的最小值
2、函数最大(小)值应该是所有函数值中最大(小)的,即对于任意的x∈I,都有f(x)≤M(f(x)≥M).
注意:
1、函数最大(小)值首先应该是某一个函数值,即存在x0∈I,使得f(x0) = M;
(二)利用函数单调性判断函数的最大(小)值的方法
(配方法)求函数的最大(小)值
2. 利用图象求函数的最大(小)值
(小)值
如果函数y=f(x)在区间[a,b]上单调递增,则函数y=f(x)在x=a处有最小值f(a),在x=b处有最大值f(b) ;
如果函数y=f(x)在区间[a,b]上单调递减,在区间[b,c]上单调递增则函数y=f(x)在x=b处有最小值f(b);
函数的单调性
x
y
O
(-∞,0]上 随 x 的增大而减小
[0,+∞)上 随 x 的增大而增大
单调性定义
x
y
o
m
n
f(x1)
x1
x2
f(x2)
如果对于区间I 内的任意
两个值
那么就说 在区间I上是单调增函数
I 称为 的单调增区间
单调性定义
f(x1)
x1
x2
f(x2)
如果对于区间I 内的任意
两个值
那么就说 在区间I上是单调减函数
I 称为 的单调减区间
O
x
y
说明
(1)函数的单调性也叫函数的增减性;
(2)函数的单调性是对某个区间而言的,它是个局部概念。这个区间是定义域的子集。
(3)单调区间:针对自变量 x 而言的。
若函数在此区间上是增函数,则区间为单调递增区间
若函数在此区间上是减函数,则区间为单调递减区间
1. 取量定大小:
:
3. 给出结论:
判断函数单调性的一般步骤 :
f(x 1)-f(x 2)的结果化积或化完全平方式的和;
在给定区间上任取两个实数
x1 , x2 , 且 x1 < x2 .
结论一定要指出在那个区间上。

1.偶函数
一般地,对于函数f(x)的定义域内的任意一个x,都有f(-x)=f(x),那么f(x)就叫做偶函数.
例如,函数 都是偶函数,它们的图象分别如下图(1)、(2)所示.
2.奇函数
一般地,对于函数f(x)的定义域内的任意一个x,都有f(-x)= - f(x),那么f(x)就叫做奇函数.
注意:
1、函数是奇函数或是偶函数称为函数的奇偶性,函数的奇偶性是函数的整体性质;
2、由函数的奇偶性定义可知,函数具有奇偶性的一个必要条件是,对于定义域内的任意一个x,则-x也一定是定义域内的一个自变量(即定义域关于原点对称).
3、奇、偶函数定义的逆命题也成立,即
若f(x)为奇函数,则f(-x)=-f(x)有成立.
若f(x)为偶函数,则f(-x)=f(x)有成立.
4、如果一个函数f(x)是奇函数或偶函数,那么我们就说函数f(x)具有奇偶性.

(1)、先求

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