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我心中的红领巾主题队会.ppt

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我心中的红领巾主题队会.ppt

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我心中的红领巾主题队会.ppt

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文档介绍

文档介绍:我心中的红领巾主题队会
第1页,本讲稿共19页
猜谜语
小小红三角,
天天跟我跑,
只要脖上戴,
规范记得牢。
第2页,本讲稿共19页
少先队的标志:
它是国旗的一角,象征革命先烈的鲜血染成。我们党将国旗的一角作为我心中的红领巾主题队会
第1页,本讲稿共19页
猜谜语
小小红三角,
天天跟我跑,
只要脖上戴,
规范记得牢。
第2页,本讲稿共19页
少先队的标志:
它是国旗的一角,象征革命先烈的鲜血染成。我们党将国旗的一角作为少先队员的标志,就是少先队员学****先辈为真理而奋斗的精神,继承革命事业,为建设社会主义现代化强国,为实现共产主义勇敢前进.
每个少先队员不仅要佩带红领巾,而且要用自己的行为爱护红领巾,为红领巾不断增光添彩,为祖国争光。
红领巾
第3页,本讲稿共19页
少先队队歌
我们是共产主义接班人, 继承革命先辈的光荣传统, 爱祖国爱人民, 鲜艳的红领巾飘扬在前胸, 不怕困难,不怕敌人, 顽强学****坚决斗争, 向着胜利勇敢前进, 向着胜利勇敢前进前进, 向着胜利勇敢前进, 我们是共产主义接班人.
我们是共产主义接班人, 继承革命先辈的光荣路程, 爱祖国爱人民, 少先队员是我们骄傲的名称, 时刻准备,建立功勋, 要把敌人,消灭干净, 为着理想勇敢前进, 为着理想勇敢前进前进, 为着理想勇敢前进, 我们是共产主义接班人.
第4页,本讲稿共19页
重温《少先队誓词》
我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学****好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!
第5页,本讲稿共19页
红领巾——红旗的一角
述英雄少年
第6页,本讲稿共19页
活在歌声里的小英雄——王二小
第7页,本讲稿共19页
王二小,又名王朴(1929—1942),生于河北省涞源县上庄村;抗日战争时期,王二小的家乡是八路军抗日根据地,经常受到日本鬼子的“扫荡”,王二小是村里的儿童团团员,他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨;1942年10月25日(农历9月16日)那一天,日本鬼子又来扫荡,走到山口时迷了路。敌人们看见王二小在山坡上放牛,就叫他带路。王二小装着听话的样子走在前面,为了保卫转移躲藏的乡亲们,把敌人带进了八路军的埋伏圈;突然,四面八方响起了枪声……鬼子发现上当后,先是残忍地斩去二小右手的五个手指,又用***刺向二小的胸膛,把他弱小的身躯摔在一块大石头上! 八路军一举全歼此股日寇,战斗结束后,几个战士扑向流着鲜血的二小,大家把他和另外两名受伤八路军战士一起送到刘家庄,可惜伤重无治,为国牺牲。
学****榜样
第8页,本讲稿共19页
小说里的抗日小英雄——雨来
第9页,本讲稿共19页
雨来是一个十分顽皮的孩子,也是一个很有“威望”的孩子王,只要他出去玩,孩子们几乎全跟着他。于是,为了逃学,雨来跟老师之间展开了“拉锯”战。
  老师在跟雨来“争夺孩子”的过程中,吃了雨来不少恶作剧的亏,但老师很快就战胜了雨来,孩子们全跟着老师回到了课堂,雨来很是郁闷。
  就在雨来准备好再次跟老师较量的时候,突然来了一队日本鬼子把老师抓了起来,孩子们全被临时放了假,这时的雨来,虽然身边的孩子全回到了自己的身边,但他好象没有了对手,有点孤独求败的英雄感觉,于是雨来准备回学校去看看老师到底怎么样了。
  这时,雨来看到了老师被几个鬼子“看住”了,而且他还看到了鬼子打老师。于是,雨来决定救出老师。
  接下来,为了救出被困的老师,雨来便带着小伙伴一起利用“土坑”“粪坑”“树叉弹弓”“跷跷板飞人”等鬼子从未见过的怪招跟鬼子之间展开了让鬼子啼笑皆非的斗争,最后终于救出了老师……
学****榜样
第10页,本讲稿共19页
新时代的小英雄——林浩
第11页,本讲稿共19页
林浩,512汶川大地震年龄最小的救人英雄。汶川大地震发生时,小林浩同其他同学一起迅速向教学楼外转移,但未来得及跑出,便被压在了废墟之下。身为班长的他在废墟下组织同学们唱歌来鼓舞士气,并安慰因惊吓过度而哭泣的女同学。经过两个小时的艰难挣扎,身材矮小而灵活的小林浩终于爬出了废墟。但此时,小林浩班上还有数十名同学被埋在废墟之下。9岁半的小林浩没有惊慌的逃离,而是再次钻到废墟里展开了救援,经过艰难的救援,小林浩将两名同学背出了废墟,在救援过程中,小林浩的头部和上身有多处伤痕。在中央电视台和各大地方电视台播出的《九岁救灾小英雄林浩》的专题采访报导中,林浩那稚嫩的童音、超出年龄的成熟与勇敢以及善良的品格感染了几乎每一个中国人,当有记者问他为什么不自己逃走而是留下来救同学时,他回答说:“我是班长。” 他是中华民族坚强不屈的代表!