文档介绍：2021学年第一学期户外游戏活动设计
户外游戏:泡泡糖
七班吴燕红
活动目的:
1．学习认识五官、肢体。
2．锻炼2021学年第一学期户外游戏活动设计
户外游戏:泡泡糖
七班吴燕红
活动目的:
1．学习认识五官、肢体。
2．锻炼幼儿倾听才能和合作才能。
3．体会玩口香糖的快乐。
活动准备：
知识经历：幼儿对口香糖这首儿歌有一定的理解
物质经历：《泡泡糖》的音乐、音乐两首、一块空旷的场地
活动过程:
一、热身运动：老师随音乐带着幼儿做热身.
二、老师带着下让小朋友自己自由的玩
师:小朋友告诉你一个不好的的事情那就是有一个大怪兽他要抓我们的小朋友，抓到的就会把他给吃掉，那你们想不想被大怪兽抓走呢?（精品文档请下载）
三、游戏规那么
师：你们不想被抓走，所以老师想了一个方法，这个方法就是当老师说沾泡泡糖你们说粘那里，我就说粘鼻子你们就用小手粘着鼻子，假设粘不紧就会被抓走。（精品文档请下载）
四、游戏活动
1、在老师带着玩几遍再找才能强的小朋友来念口号。
五、增加难度
师：
它又想出了一个鬼主意，那就是抓那些落单的小朋友，那小朋友快想想方法怎么才能不被抓走呢?
六、老师小结,肯定小朋友探究
师:对了你们想的方法很好，你们可以找自己的弟弟妹妹哥哥姐姐粘在一起，假设你和你的弟弟妹妹哥哥姐姐粘不紧就会被抓走.（精品文档请下载）
完毕活动：
听音乐做动作放松.
活动反思:
在这次玩游戏的过程中，小朋友都很积极地参和活动，在活动过程中也注重了安全。在合作方面,大部分幼儿都可以和其他幼儿合作,共同完成任务，但个别大组的幼儿对待小组比较没有耐心，再接下来的活动中老师将注重这一方面，提醒大组幼儿的态度问题，给他们做好示范典范作用，让孩子们的合作学习更加深化。（精品文档请下载）
附照片：

粘住肚子粘住头
二○一五年十一月二十五日