文档介绍：蜀 道 难
制作：李占清
蜀道难1 2
蜀 道 难
唐·李白
笔 落 惊 风 雨诗 成 泣 鬼 神
------杜甫
蜀道难1 2
精品资料
你怎么称呼老师？
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点流。
蜀道难1 2
黄鹤之飞尚不得过，
猿猱欲度愁攀援。
高飞的黄鹤尚且飞不过去，猿猴想过去，为没有地方可以攀援而发愁。
诗文鉴赏
愁：为——发愁
蜀道难1 2
青泥何盘盘， 百步九折萦岩峦。
青泥岭多么迂回曲折，很短的路程内就有许多迂回曲折的山道萦绕着山峰。
诗文鉴赏
蜀道难1 2
扪参历井仰胁息，
以手抚膺坐长叹！
走到高处，伸手可触星辰，仰头望天，使人屏住呼吸，行人只有坐下抚胸长叹。
诗文鉴赏
扪，摸。
参、井，皆星宿名。
胁息，屏住呼吸。
膺，胸口。
蜀道难1 2
细读“上有六龙回日……坐长叹”这几句，说说诗人用了哪些写法来表现蜀道的雄奇险峻？
六龙回日（神话）群山挡日
万仞深渊，急浪回旋
上下对举
虚实结合
黄鹤不得过
猿猱愁攀援
反衬、夸张
青泥岭山路九曲，行旅艰难
人行其上的艰难情状和畏惧心理
细节描写
蜀道难1 2
赏析第二节
走进文本
蜀道难1 2
问君西游何时还？畏途巉岩不可攀。
问你此番入蜀西游什么时侯回来？
可怕的路途，陡峭的山岩难以攀登。
畏途：艰难可怕的道路。
巉岩：高而险的山岩。
蜀道难1 2
但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。
只见鸟儿叫声凄厉，在古树上悲鸣，雌鸟跟着雄鸟在林间环绕飞翔。
但：只
从：跟随
蜀道难1 2
又闻子规啼夜月，愁空山。
又听见杜鹃在月夜里啼叫， 哀愁充满空山
蜀道难1 2
蜀道之难，难于上青天，使人
听此凋朱颜！
蜀道难走啊，比上天还难，让人听了
这话红颜衰谢。
凋：使动用法，使……凋谢
蜀道难1 2
连峰去天不盈尺，
枯松倒挂倚绝壁。
连绵的山峰离天不到一尺，枯松靠
着陡直的绝壁倒挂着。
去：离
盈：满
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飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。
转：使……翻滚
湍：急流
瀑流：瀑布
喧豗：喧闹声
砯：水冲击石壁发出的响声，这里指冲击的意思
奔腾的急流，飞泻的瀑布争相喧嚣，急流冲击山崖，石块滚滚而下，千山万壑响起雷鸣般的声音。
蜀道难1 2
其险也若此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！
蜀道这般艰险，你这远道的人，为什么来到这里？
胡为：为什么
嗟：唉。
乎：语助词、无意
哉：叹词，啊
蜀道难1 2
走进文本
赏析第三节
蜀道难1 2
剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。
剑阁高峻崎岖而突兀不平，一个人守住关口，万人也打不开。
人
把守
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所守或匪亲， 化为狼与豺。
守关的如果不可靠，就会变成当道的豺狼。
同“非”
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朝避猛虎，夕避长蛇，磨牙吮血，***如麻。锦城虽云乐，不如早还家。
早晨要躲避猛虎，晚上要提防长蛇，磨着牙齿吸人血，杀的人数不清。锦城虽然是个安乐的地方，还是不如回家好。
蜀道难1 2
蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟！
蜀道之艰难，真是比登天还难！回身西望蜀地，禁不住无奈长叹！
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走进文本 梳理思路
诗有诗眼，文有文眼，题也有题眼。本诗题目中的题眼是什么？
明确：难。
第一段写历史上开辟蜀道的艰难（时间久，代价大），
第二段从现实山势高危的角度，极写攀越蜀道之难，
第三段从未来写蜀地是是非之地，难以安居。
蜀道难1 2
奠定全诗抒情基调的诗句是什么？
“蜀道难，难于上青天”。——这是一个感叹句，也是贯穿全诗的主旨句。它奠定了全诗的抒情基调，含有丰富的咏叹意味。它在诗中先后出现三次：一叹蜀道之高，二叹蜀道之险，三叹蜀中之要。诗人的思想、情感尽在“三叹”之中。
蜀道难1 2
开头一句，领起全文，叹蜀道之高，为全文奠定雄放的感情基调。
中间一句，叹蜀道 之险，强调主旋律，把诗歌推向高峰。
结尾一句，叹蜀中战祸之烈，照应题目、开头，给人强烈的感叹。
“蜀道之难，难于上青天”这句诗在各处有什么不同的作用？
蜀道难1 2
诗人是怎样来表现蜀道的雄奇险峻的?
神话传说：五丁开山、六龙回日——写出历史上蜀道不可逾越之险阻。
虚写映衬：黄鹤不得飞渡、猿猱愁于攀缘——映衬人行走难上加难。
摹写神情、动作：手扪星辰、呼吸紧张、抚胸长叹、步履艰难、神情惶悚——困危之状如在眼前。
蜀道难1 2
诗人是怎样来表现蜀道的雄奇