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第 2 页 共 共 6 页








  三好标兵自我评价 进入小学以来,我严格要求自己,刻苦勤奋,团结同学、敬重师长、孝敬父母、关爱他人,主动上进,曾多次担当班长,能兢兢业业干好本职工作,精彩地完成老师交给的各项任务。在德、智、体、美、劳等各个方面得到了全面发展,学习成果在班级始终名列前茅。自入学以来年年被评为校三好学生。下面从以下几个方面介绍: 德育标兵、示范全班 在两年的学习生活中,养成了良好的道德品质。酷爱祖国,酷爱人民,团结同学,始终不忘自己是一名少先队员,在班集体中时时起着先锋表率作用。
  二、老师的得力助手 我是老师得力的小助手。因为有很强的组织实力和管理实力,凡是老师交给他的任务,我都会主动努力地去做,精彩地完成任务,因此得到了老师的信任和同学们的普遍认可。平常见到同学违反了学校规定或有做错的地方,能敢于上前指正。班里同学遇到困难时我总是会赐予无私的帮助,在老师眼里,不仅仅是一个学习优异的好干部,还是一个乐于助人的好学生。学校、班级组织的任何活动都会主动参与,都会给活动增色不少。 三、同学们的好榜样 我不仅是老师得力的小助手,还是同学们的好榜样。两年来,作为班干部,我到处以身作则,上学从不迟到或早退,上课用心听课,独立思索,仔细完成各科作业。平常课前仔细预习,课后仔细复习的好习惯,勤奋刻苦,仔细踏实,驾驭了一套行之有效的、适合自己的学习方法,我学习效率高,因此学习成果始终保持名列前茅,多次获得学校优秀学生、 三好学生等荣誉称号。此外,我还主动参与各种竞赛,取得了一系列的成果。20xx,20xx年在校国庆文艺汇演中以一首英文歌曲获得一样好评。20xx年参与第五届中小学钢笔书法作品初中组一等奖,同年参与金太阳杯第七届中国少年儿童绘画书法大赛,获得银奖。20xx 年参与香樟杯作文竞赛三等奖,20xx,20xx连续两年获校三好生,,我从不傲慢,因为知道必需不断努力,才能追求更高的目标。
  信任这些经验和积累都将成为本人人生道路上的珍贵财宝。在以后的工作和学习中,本人将接着保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成果。










小学生本人表现自我评价篇三
  我性格开朗、酷爱生活,有较强的实践实力和组织实力
  我是xx班的xxx,我在校遵守纪律,敬重老师及同学,和同学和谐相处,是老师的好帮手,不随意破坏公务,遵守校规,不惹事端,酷爱劳动,,酷爱

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