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文档介绍

文档介绍:WORD
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三年级上册语文作业
9古诗两首
班级____________________
一、我会选(在正确的读音下画“——”)。
促(cù chù) 异(yì yí) 逢(f )

( )
三、我会连。
洁白的 枝干 好奇地 走着
粗壮的 墙壁 飞快的 读着
欢唱的 老师 大声地 跑着
敬爱的 小鸟 悄悄地 听着
四、我会选(选词填空)。
飘扬
飘浮
1.鲜艳的五星红红旗在校园上空( )。
2.几朵白云( )在天空中。
尊敬
尊重
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3.值日生每天认真打扫教室很辛苦,我们应该( )他们的劳动。
4.( )师长,是小学生日常行为规中的一条
日期: 次数:2 评价:_________
三年级上册语文作业
11秋天的雨
班级____________________
一、看拼音,写词语。
liú lì shì zi xiāng tián fēng shōu
( ) ( ) ( ) ( )
yán sè liáng shi yóu piào shàn zi
( ) ( ) ( ) ( )
二、给多音字注音并组词。
_____ (  )

_____ (  )
_____ (  )

_____ (  )
_____ (  )

_____ (  )
_____ (  )

_____ (  )
三、搭配词语。
(    )的菊花 (    )的海洋
(    )的颜料 (    )的歌
(    )的气味 (    )的小喇叭
(    )的夏天 (    )的叶子
四、按要求写句子。(2分)
:________________________________________________________
2.拟人句:_______________________________________________________
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五、写出下列句子所用的修辞手法。(5分)
1.秋天的雨,是一把钥匙。(  )
2.它带着清凉和温柔……趁你没留意,把秋天的大门打开了。(  )
3.红红的枫叶像一枚枚邮票。(  )
4.美丽的菊花在秋雨里频频点头。(  )
日期: 次数:22 评价:_________
三年级上册语文作业
12听听,秋的声音
班级____________________
巧选形近字。
壁 臂 手( ) 墙( )
掠 凉 ( )过 ( )爽
秋 揪 ( )住 ( )天
二、照样子组词。
例:黄 (金黄) (橙黄) (鹅黄)
红 ( ) ( ) ( )
绿 ( ) ( ) ( )
三、在括号里填上适当的词。
匆匆地( ) 一( )叶子 一( )汗水
好奇地( ) 悄悄地( ) 拼命地( )
四、按要求改写句子。(6分)
1.要想取得好成绩,不刻苦学****怎么行?(改为述句)
_____________________________________________________________
2.老师说的话不能不算数。(改为反问句)
________________________________________________________
五、课阅读。
听听,秋的声音, 蟋蟀振动翅膀,
“嚯 嚯”,是和阳台告别的歌韵(yun yun)
一排排大雁追