文档介绍：苦练教学基本功编织五彩教育花篮郭志富如果说,教学是一种艺术,那么教师就是这艺术花篮的编织者我们常常有这样的体会:当你一走进优秀教师的课堂,就立即会被精心构造的学习氛围所吸引。你会为他的滔滔宏论所折服,为他火热的激情所感染。你或者因为他的启发而拨云见日、茅塞顿开;或者受他话语的感动而惊心动魄,心旷神怡;或者因他与学生的融洽而如领春风、如沐春雨;总之,你或随他精辟的讲解而遨游四极八荒,浮想联翩,或随他抑扬顿挫的声调而“手为之舞之,足为之蹈之”……。临这样的课堂简直就是一种艺术享受。我们也走进过这样的课堂:教师全然打不起精神,拘谨的身体像大头针似的固定在讲台上,木呐的眼睛死死的盯着洁白的天花板,没有起伏的声音使你仿佛置身在和尚庙里,照本宣科的讲解根本提不起任何人的兴趣,——可他就是那样的无动于衷,全然不顾面前几十个鲜活的生灵被他搞得昏昏欲睡,……