文档介绍：世纪金榜 圆你梦想
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单元评价检测（三）
(45分钟 100分)
一、单项选择题（每小题3分，、最合理、最全面的
、一分为二的评价
12.（2011·福州中考）小强与朋友们的聊天记录中，能够体现正确认识自我的是（ ）
：我身上只有优点，没有缺点
：我脑子笨，再努力也没用
：要用全面、发展的眼光看待自己
：长得帅最重要，不学习没关系
，越来越不喜欢与父母聊天，也不喜欢父母询问自己的事情；有时还会与父母发生争吵，甚至出现父母要这样做自己偏要那样做的现象。对陈小春同学来说（ ）
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、人格不健全，要加以治疗
，转移注意力
，一切顺从父母
，以便自己愉快地面对青春期的变化
，李艳的作文都要被扣掉好多分数。看到李艳失落的表情，语文老师对她说，不要泄气，只要有意识地坚持在课外多读多写，你的作文成绩一定会得到提高。对此，以下说法中正确的是（ ）
，适宜用心理测量的方法进行评价的有（ ）
①人的智力 ②人的性格
③心理健康状况 ④运动技能
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.①②③④
16.（2011·河北模拟）七年级(1)班的思想品德课学习兴趣小组对全班同学的性格做了一次调查。发现有的同学内向文静，有的同学外向活泼；有的同学热情开朗，有的同学冷漠孤僻；有的同学积极乐观，有的同学消极悲观。这说明了（ ）
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二、简答题（共12分）
。语文老师说：“活泼的你想象力丰富，作文总是给人耳目一新的感觉；活泼的你总是在课堂上踊跃发言，对问题的见解往往有独到之处……”数学老师说：“聪明的你思维敏捷，解题时会独辟蹊径，可最终的答案常常发生错误，粗心的毛病需要改掉……”
（1）对他人的评价我们应坚持的原则是什么？（4分）
（2）常守鑫同学应如何对待语文老师和数学老师的评价？（8分）
三、情景分析题（共12分）
：
苦恼的男孩：这些天，我发现了一个问题：强强和祥祥的个头本来跟我一般高，可是经过了一个暑假，强强和祥祥长高了很多。而我呢，还是个“小不点”。
苦恼的女孩：新学期开始了，可是我一点兴奋劲也没有，因为我脸上长了好多小痘痘，太难看了，我都不想见人了。
（1）假如你是王老师，你会对上述苦恼的男孩、女孩说些什么？（8分）
（2）你有哪些成长的烦恼？你是如何消除上述烦恼的？ （4分）
四、分析说明题（共12分）
，老师要求每个学生做一件手工作品。全班学生纷纷把做出来的作品交给老师并得到老师的夸奖。唯有爱因斯坦迟迟才交上他的手工活，老师看过之后高高举起，用嘲笑的口气对全班同学说：“谁见过世界上比这更难看的小板凳吗？”全班同学哄堂大笑。爱因斯坦站起来大声说：“有。”他从抽屉里拿出两个小板凳高高举起，说：“这就是我第一次和第二次做的。
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”
(1)从爱因斯坦的做法中你能得到哪些启示？ （4分）
(2)面对自己的不足、缺陷，我们应该怎么做？ （8分）
五、实践探究题（共16分）
《正视自我 成就自我》这课后，七年级(1)班的思想品德课老师要求各学习小组利用课外时间开展实践探究活动。
（1）第一小组准备以“认识自我”为主题对全班同学进行课外调查，请你帮助设计三个调查问题。（8分）
（2）第二小组准备以“悦纳自我 发展自我”为主题布置宣传栏，请你联系所学知识策划宣传栏的内容。（8分）
答案解析
1.【解析】选D。此题考查学生对青春期矛盾的认识。青春期矛盾是青少年进入青春期后的正常现象，但是如果不想办法解决