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群众代表发言搞群众代表发言
育龄群众代表发言
大家好：
作为一名群众代表，首先，我要向今天受到国家奖励扶助的老人们表示热烈的祝贺！
我叫房文芝，是加北乡加北村的农民。家中只有一于几次的模拟考得不是特别理想，可能就会失去信心，这时我们班
主任应及时的根据学生的具体情况具体分析，对症下药，告诉他，你

能行，只要有信心，就一定能实现自己的理想。
要引导学生养成良好的饮食****惯、注意锻炼身体、保证必要
的睡眠
在备考的最后阶段学生的身体不能出现一点差错，必须有一个良
好的体魄和精神状态才能应付艰难的高考，这就需要我们班主任教师
引导学生注意养成良好的饮食****惯、注意锻炼身体、保证必要的睡眠。
要引导学生有效学****br/>我们还仅仅剩余80天，其实已经不到80天了，而学生还有相当
多的东西还没有掌握，怎么办？急需提高效率。我们班主任老师应引
导学生认真剖析自己，因人而异，确定适合自己的学****方法从而提高
效率，达到真正有效地学****br/>要引导学生增强自己的抗干扰能力，同时帮助学生排除外界
干扰由于现在的社会大环境及其其它各种环境对我们高考备考存在
着相当多的不利因素，所以，我们为了更好地备考，班主任老师必须
经常引导学生把自己暂时封闭起来，提高自己的抗干扰能力，心如止
水的全力以赴的去备考。同时帮助学生排除外界干扰，那就需要做一
些具体工作，例如：
通过主题班会引导学生正确认识关于学生使用手机问题；应适当
禁止与外班学生和社会有过多的交往；及时发现了解学生各种动态，
把一些事情消灭在萌芽之中；等等。
要细心观察并及时调整学生的思想动态
学生在这个时期由于压力过大，避免不掉的产生思想波动，可能
会干出一些过激的事情，这时，需要我们班主任细心观察并及时调整
学生的思想动态，使其具有一个良好的心态去备考去高考。
要随时随地的培养高考能力

我们知道，高考不单单考学生会不会的问题，其实要考察诸多方
面的能力，而我们学生恰恰缺乏这方面的能力，而这方面的能力又不
是一下子能培养出来的，所以我们应随时随地的培养学生的高考能
力。
科任教师应做好高考备考的搜寻者、策划者
在这段时间里，会有很多学生感觉很迷茫，不知所措，感觉有很
多知识都不会，老虎吃天无从下口，这时我们的科任老师要及时的针
对本学科的特点为学生出谋划策，做好高考备考的策划者。那么我们
科任老师应重点做哪些工作呢？我的想法是：
首先，我们应积极的通过不同渠道搜寻和分析高考信息，选择或
编辑恰当的典型****题，从而达到举一反三、触类旁通、事半功倍的效
果，努力使学生真正做到高效学****br/>再者，我们应经常和学生交流和沟通，进一步搜寻学生的知识误
点和盲区，这样我们就能针对学生的误点和盲区因材施教、对症下药。
另外，应该引导学生重视教材，回归教材，扫清旮旯，不留死角；
注
意高考的重点、难点和热点，对一些重点、难点和热点应进行必
要的专题训练。在这个过程中，一定要注意对学生考试能力的培养。
学生应做好高考备考的实施者、高效者
高考其实是条攀登高峰的羊肠小路，多少年来无数莘莘学子在这
条路上梦想成真，同时也有无数的斗士折戟沉沙。为什么命运有这样
的不同呢？我认为关键在于备考过程中，目标是否明确，方向是否
正确，方法是否恰当，效率是否高，心态是否好，能力是否强，，
等诸多因素的影响。
学生是高考备考的实施者，是主体。我们应充分发挥自己的主观

能动性，积极备考，有效备考。
同学们，我认为现在最重要的应该是我们应该搞清楚当务之急应
该干什么和不应该干什么?还应该清楚的知道这80天是您人生中最
关键的时间段，您荒废了这80天您将遗憾终生，这段时间，我们应
该排除一切不利于高考备考的因素，放下此时间段我们不应该做的
事，全力以赴的心如止水的去备考。
再者，我在这里再次提出我曾经与大家交流过的观点，那就是
“吃好”、“玩好”、“睡好”、“学****好”，吃好——养成良好的
饮食****惯，少吃过分油腻的食物，注意：肥肠脑满呀！玩好——上好
间操和活动课，积极参加体育锻炼，保证以强健的体魄和充沛的精力
去备考、高考；睡好——生活有规律，保证必要的睡眠时间；学****好
——不要眉毛胡子一把抓，要和老师多交流、多互动，认真剖析自己，
确定适合自己的科学的备考方法，达到真正的有效学****br/>另外，我们都知道这样一个道理，在文艺节目汇演时，如果认真
的彩
排的次数多，演出效果就会好些，每一次模拟考试就相当于一次