文档介绍：五年级下册数学第一单元检测试卷分析
一、试卷题型分析：
1、基础知识题第一题填空、第二题判断、第三题选择，第四题计算题，第五题分析题，
第六题应用题考查的是学生对基础概念的理解。题目难易适度，适
五年级下册数学第一单元检测试卷分析
一、试卷题型分析：
1、基础知识题第一题填空、第二题判断、第三题选择，第四题计算题，第五题分析题，
第六题应用题考查的是学生对基础概念的理解。题目难易适度，适合大部分学生的能力水平，同时也有灵活运用基础概念的题目。
2、计算题为看图计算。计算长方形和正方形的体积和表面积。是小学生应该掌握和形成的基础知识和基本技能。考查学生是否能灵活运用所学的知识。
3、作图题，此题是对空间思维能力和平面作图能力的综合考查，体现了现代数学是有价值的，必须的，培养了学生的空间观念和审美能力；
4、应用题，全面综合地考查了运用长方体和正方体的特点解决实际问题，体现了数学与实际生活的联系，激发了学生学****的兴趣。
二、试卷卷面分析：
本次期中数学科文化检测五（ 1）班 31 人参考，最高分分； 86—100 分的有 8 人，占全班人数的 %；70— 86 分的 11 人，占全班人数的 %；60— 69 分 8 人，占全班人数
的 %；不及格的 4 人，占全班人数的 %；人平分。比较全面、准确地反映了学生的学****情况及日常教学情况。成绩不太理想，同时从卷面上也反映了一些问题：
（1）基础概念的理解不透彻，造成对基础概念不能灵活运用。比如什么是质数、合数、奇数、偶数、因数、倍数等以及表面积和体积公式运用不熟练、易混淆单位换算不熟练等。
（2）计算作为一个基础知识和基本技能，还需加强练****br/>试卷第四题集中考查本册有关计算内容，共 2 个小题，即长方体和正方体体积和表面积的计算，不少学生多体积和表面积的概念有点混淆，出错较多。象这样丢分很可惜。
（3）解决问题时，对条件问题的分析综合能力不够，解决问题的策略训练有待提高
应用题是日常生活在数学中的反映，从卷面看：学生解决问题的分析、综合能力有待提高；学生的实践能力太弱，要密切数学与生活的关系，在生活中学数学，用数学，让学生感觉到数学就在我们身边，提高学****数学的兴趣。
三、存在的问题：
成绩不太理想，同时从卷面上也反映了一些问题：
（1）基础概念的理解不透彻，造成对基础概念不能灵活运用。比如什么是质数、合数、奇数、偶数、因数、倍数等以及表面积和体积公式运用不熟练、易混淆单位换算不熟练等。
（2）计算作为一个基础知识和基本技能，还需加强练****br/>试卷第四题集中考查本册有关计算内容，共 2 个小题，即长方体和正方体体积和表面积的计算，不少学生多体积和表面积的概念有点混淆，出错较多。有的学生通分与约分都没有搞清楚。象这样丢分很可惜。因此，在今后计算教学中对计算知识还需要强化训练，让学生在理解算理的基础上，加入口头叙述计算的环节，引导学生掌握正确的计算方法，养成良好的计算****惯。
（3）解决问题时，对条件问题的分析综合能力不够，解决问题的策略训练有