文档介绍：小 班 六个好宝贝 主题
动作开展指向：
“平衡力”是幼儿根本动作开展之一，而走平衡线的动作又是幼儿非常愿意尝试的。小班幼儿由于控制动作才能还较欠缺，有些幼儿在走线的时候不会利用双臂平衡， 班 六个好宝贝 主题
动作开展指向：
“平衡力”是幼儿根本动作开展之一，而走平衡线的动作又是幼儿非常愿意尝试的。小班幼儿由于控制动作才能还较欠缺，有些幼儿在走线的时候不会利用双臂平衡，，其目的就是让幼儿通过活动在宽度小于25㎝以内平行线内平稳行走，开展身体的协调性。
小班体育活动：打败灰太狼
活动设计意图:
废旧的报纸是我们日常生活中常见的一种物品。在这次活动中我把旧报纸作为孩子游戏的工具，通过幼儿自由的尝试，体验各种报纸的玩法,进步幼儿思维的敏捷性和集体的合作精神,充分表达“一物多玩”。同时本次活动我们将活动的重点定位在引导孩子们初步学衡线（宽度25㎝以内)上行走，开展他们身体的协调性。
活动目的：
1．初步学衡线(宽度25㎝以内)行走;
2．通过多种报纸的玩法，开展幼儿的创造才能和探究才能；
3．培养幼儿的合作精神。
活动准备：
1．废旧报纸假设干；
2．“喜羊羊"的头饰、“灰太狼”的头像；
3．“喜羊羊”的主题曲、舒缓的钢琴曲、录音机.
活动过程：
1．运动准备。
（1）老师带着幼儿进入场地念儿歌:我是“喜羊羊”，住在羊村里，我有许多好朋友，大家快乐在一起。
（2）幼儿戴“喜羊羊”头饰，扮演“喜羊羊"在音乐伴奏下,自由做小羊爬行、吃草等动作.
(3）热身游戏：朋友多，力量大。
老师扮演“灰太狼”，“喜羊羊”们在场地内随意吃草(走跑）.当“灰太狼"发出“我要吃掉小羊”的信号时，“喜羊羊”便迅速自由结伴手拉手，可以两只小羊拉手，也可以三只拉手，“灰太狼”那么设法追逐那些没有找到朋友的小羊。 引导幼儿感受“朋友多力量大”。
2．游戏：打败“灰太狼”。
（1)幼儿自由尝试各种玩报纸的方法
老师:出示报纸，请幼儿玩玩报纸，看看有什么玩法.
反响：用报纸进展跳跃、望远镜、骑马、纸团、指挥棒等等（请个别小朋友示范自己玩法，其他小朋友学衡训练。
（2)介绍游戏情境：
老师：出示“灰太狼"，它一直在欺负我们小羊，今天大家要想方法打败它。我们到达“灰太狼”的家必行进过一条小河,可是河上没有桥怎么办？
反响：幼儿利用自己手里的报纸连接起来制作小桥（引导幼儿将报纸对折宽度小于25㎝）并进展平衡练衡原理，一只脚的脚尖沿着另一只脚的脚跟向前平稳行走。
根据幼儿平衡才能可反复屡次练习（结合幼儿实际情况进展示范讲解）.
（3)游戏玩法：
请幼儿在出发前自己制作好武器“炸弹”（纸团）；然后拿着“炸弹"平稳的走过小桥（脚不能伸到报纸外面，不然就会掉到河里）;到达“灰太狼”家后，幼儿将手里的“炸弹”抛向“灰太狼”（“灰太狼”设置在投掷线1-2 米处），最终打败“灰太狼".
场地:
幼儿 小桥 “灰太狼”