文档介绍：四年级数学下册第四单元的测试卷
四年级数学下册第四单元的测试卷
一、算一算。（ 42 分）
1、直接写得数。（ 10 分）
270÷9=620＋60=18×解释，把序号写在括号里。 (8 分)
尽：①完②全部用出③全 ; 所有的 (1) 猫工作起来尽职尽责。 ()
到会的尽是三好学生。 ()(3) 这儿的美丽说也说不尽，还是去亲自看看吧 !()
滑：①滑溜，光溜②在光溜的物体表面上滑动③不诚实
他这人有时滑头滑脑的。 ()
游船、画舫在湖面慢慢滑过。 ()
下雪后，地面真滑。一不小心就摔个跟头。 ()
雄：①公的②强有力的③宏伟，有气魄的④强有力的人或国家
(1) 登山队员把五星红旗插上了雄伟的珠穆朗玛峰。 ()
伴随一声声雄鸡的鸣声，新的一天又来到了。 ()
六、按要求写句子。 (8 分)
我们看球赛。 ( 扩写句子 )
长城在中国历史上和世界历史上是一个伟大的奇迹。 ( 修改病
句)
我不小心摔坏了陈明的眼镜。 ( 改为“被”字句 )
我不会忘了你的恩情。 ( 改为反问句 )
七、对对子。 (10 分)
一径竹阴云满地 _______________
树红树碧高低影 _______________
四面荷花三面柳 _______________
4. 清风明月本无价 _______________
八、语言实践。
这单元，我们领略了长城的雄伟，颐和园的秀美，欣赏了秦兵马俑的独特魅力，请你为它们各写一句广告宣传标语吧。
长城：
颐和园：
秦兵马俑：
九、阅读短文，回答问题。
( 一)
站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。单看这数不清的条石，一块有两三千斤重。那时候没有火车、汽车，没有起重机，就靠着无数的肩膀无数的手，一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。
“”写出了长城的长。
2“多少 才 ”从这个关联词体会到了。
3. “站、踏、扶”说明作者 _____________;
“很自然地想起”说明作者 ______________。
( 二)
庐山云雾
庐山的景色十分秀丽。那里有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，尤其是变幻无常的云雾，更给它增添了几分神秘的色彩。在山上游览，似乎随手就能摸到飘来的云雾。漫步山道，常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。
庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾，像是戴在山顶上的白色绒帽 ; 那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海 ; 云海遮挡山峰，它又是巨大的天幕。
庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟，转眼间就变成了一泻千里的九天银河 ; 明明是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山
云遮雾罩的庐山，真令人流连忘返。
在括号里填上恬当的词语。
() 的色彩 () 的感觉 () 的' 大海 () 的天幕
写出文中四字成语。 (3 分)
请写出文中的 2 个比喻句。
写出 1 至 3 自然段的重点句。十****作。
学****了本单元的几篇课文，相信你对我国的“世界遗产”有了很深刻的了解。请你以一名少年志愿者的身份在某地向外宾介绍咱们中国的一处“世界遗产”，写一篇导游词。
参考答案
一、读拼音，写词语。 (8 分( 葱郁 )( 智慧 )( 堡垒 )( 盘旋 )( 气
魄)( 宫殿 )( 掩映 )( 肩膀 )
二、选择下列红色字的正确读音。 (6 分)
这幅 (f ú) 画把颐 (y í) 和园佛香阁(ɡé ) 画得惟妙惟肖 (xi ào) 。
树丛 (c ónɡ) 中一片葱绿 (l ǜ)3。.这几个人披 (p ī) 着雨衣，行走在崇山峻 (j ùn) 岭之中。
三、按要求填空。 (7 分)
“智”字的音序是 (z) ，“屯”的音序是 (t) 。用“智”字组两个词智慧智力。
“栽”的部首是 ( 戈) 除部首外 6 画。“嘉”共有 14 笔，部首是士。