文档介绍：
社区创建文明单位汇报材料 小学创建市级文明单位汇报材料
三小创办于1949年，和共和国同龄，是一所有着悠久历史的县直属小学，学校占地13568平方米，现有教学班27个，有教师83人，学生1568人。学校有设，我们用健康向上、风格各异的乐曲指挥学生的统一行动，陶治学生的高雅性情。每到上学进校、上下楼做操时，或到上午或下午的放学时，校园内外都是井然有序，形成一道亮丽的风景线，为家长们留下了深刻印象。
2、以文明创建为基础，实施“108行动工程”
02年，学校依据相关资料，由德育处具体负责，大队部、班主任、学科教师通力合作，将需要在小学阶段培养、渗透的108个好****惯细化为12个方面，每个方面又包含9个好****惯，每个学期分层次、分重点地向学生介绍培养18个好****惯，以三年为一个周期完成108个好****惯培养的全部内容，我们将这一活动概称为108行动工程。
首先学校制定了《三小“108”行动实施方案》，方案对好****惯培养的目的任务，坚持的原则，具体内容、措施等项内容做了具体的说明，并分发给每一位教师，使培养者做到心中有数，实施起来有据可依。学校通过国县下的演讲、红领巾广播站、在校刊《小百灵》上开辟“108行动”专栏等力式定时、定内容地向学生介绍每一个好****惯的名称、内容、意义和具体培养方法，提高儿童的心理认知水平，变****惯培养教育为儿童的心理需要，为****惯的培养做好知识心理上的准备。为便于学生记忆，我们还编写了“好****惯三字歌”，把108个好****惯内容变换成朗朗上口的儿歌，从而使学生对好****惯名称和要求牢记于心。
围绕108行动，学校开展了一系列德育教育活动，每月确定主题，每周确定重点培养目标，每周开展“好****惯优胜班”评比活动，着重对学生进行礼仪、晨读、纪律、两操、卫生、爱公物、路队、课内课间等方面****惯养成的检查和评比。学校还编印了学生好****惯成长册，要求学生每周进行自我评价、自我反思，同学、家长和老师定期给予鼓励性评语，学生们都把这个册子称作道德长跑日记。通过培训，发放家长学校教材，我们也要求家长和教师从自身做起，言传身教，为学生树立榜样，带动学生养成良好的文明****惯、学********惯、卫生****惯，争做“好****惯示范生”“好****惯之星”。七年来，作为新时期德育工作的新思路、新方法，“108行动工程"经历了两个完整的培养周期，取得了明显的德育教育效果，学校平均每年有四百余学生被评为“好****惯示范生”，近五分之三的班级被评为“好****惯示范班”，不仅形成了良好的校风校纪，更重要的是为学生的成长以及未来美好的人生奠定了坚实的基础。与此同时，108行动也得到了上级有关部门和社会的关注和认可。204年赤峰日报对108行动进行了专题采访和报道。2021年学校承担了全县德育工作现场会，重点对108行动工程进行了汇报和成果展示，受到了与会人员的好评。20年，“108行动工程”被自治区文明办做为青少年思想道德建设新途径，报送到中国文明网参与网上评选，同样得到了广大德育工作者的支持。
3、以文明创建为契机，开展时代主题活动，进一步加强小公民道德建设。
近年来，我校切合时代主题，以加强小公民道德建设为德育主线，不断创新形式和内容，开展了喜闻乐见的主题活动，让学生的童年充满无尽的欢乐和难忘的回一忆。
(1)精心组织“快乐的综合实践活动”。
为了让学生更好地成为一个合格的小公民，我们这样要求和鼓励学生，在家力争成为孝敬父母、关心亲人、勤俭节约，热爱劳动的“小帮手”；在社会做热爱祖国，文明礼貌，诚实守信，遵纪守法的“小标兵”；在学校做团结友爱，互相帮助，尊重他人，善于合作的小伙伴；在社区和公共场所***护公物，讲究卫生，保护环境，遵守秩序的“小卫士”；在独处时，做胸怀开阔，心理健康，勤奋自立，勇于创新的“小主人"等。
德育的实践载体是活动，几年来，我校组织学生先后开展了系列综合实践活动，如“让妈妈笑一笑”“我挣一元钱”“诵师情、感师恩”“春节文化知多少”、“知荣辱，我先行"、“天天读书，享受在其中”“红领巾与环保”“童眼看文明”“爱家乡，知家乡”“走向田野"等，活动中，有的学生亲自查阅资料、调查走访、有的小组合作，亲自体验，从中获得新知，增长能力，开阔视野，陶冶情操，每学期学校都表奖一大批在实践活动中涌现出来的先进个人。
(2)积极开展教育局组织的“十个一”活动。
为构建学校、家庭、社区三结合教育网络，，开创学生思想道德建设的新局面。从205年起，我校就将“十个一"活动纳入到学生日常生活中，要求学生人人完成。特别是在“帮助爸爸妈妈做一件家务劳动”、“每月看一部爱国教育影片”、“每学期学唱几首爱国教育歌曲”等活动中，许多学生深刻领悟了父母的良苦用心，对父母多了一份理解和崇敬，由爱父母到爱家乡、爱祖