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2022 年继续教育工作总结










2022年接着教化工作总结本学期我校接着教化工作能够仔细贯彻执行县老师进修学校的有关文件精神，按安排、有步骤地进行。端正了老师接着教化的指导思想，明确了接着教化的目的，通过组织老师学****使广阔老师坚固树立了现代教化思想，了解国内教化改革与发展的动态，增加了教化改革意识，以提高老师实施素养教化的实力和水平为重点，以提高老师整体素养，自觉遵循教化教学规律，驾驭现代教学方法和现代教学手段，培育创新精神和实践实力为目标，坚持从实际动身，统筹支配、分类指导、按需施教、注意质量和效益的原则，进一步明确目标，强化管理，确保该项工作正常开展，收到肯定成效。现将这一年来的主要工作总结如下： 一、更新理念，明确目标——突出老师接着教化重要地位 没有好的师资队伍，就打造不出优质品牌教化，就创建不出人民满足的学校。为此，学校将老师接着教化列为工作的重要任务，把提升老师整体素养作为当务之急，充分相识到全面实施老师接着教化是更新老师学问结构，转变老师教化理念，提高老师业务素养，提升教化教学水平和科研实力，促进学校发展的重要举措。为迎接新的机遇和挑战，我们制定了《陈桥小学老师接着教化培训安排》，在安排中规定培训内容及形式，落实措施保障，明确我校师资培训目标，做到了师资队伍建设既有长远奋斗目标，也有详细阶段目标。 二、强化管理，创新模式——推动老师接着教化有效进行 老师接着教化工作，是学校管理工作中的一个永恒主题，同时又是一个系统工程，强化管理，确保措施到位非常关键。加强对老师接着教化的管理，强化各项措施落实，勇于探究具有徐家沟小学特色的老师接着教化模式，是实现我校师资队伍建设工作目标的重要保证。为此我们做到了： 1、加强老师接着教化工作的组织领导 学校成立了校本培训领导小组，对接着教化工作全过程实施有效的组织、协调、监督与指导，形成由校长任组长，分管教学的副校长为主抓领导，教科室主任为详细负责人的管理模式，做到“三个确保”，即确保时间：每间周周六上午为校本培训时间；确保师资：每次在培训前一周即确定培训老师，由老师写好讲义，交接着教化办公室审查，合格后方可上台授课，确保了授课质量；确保考勤，每次培训前，由参与培训的老师亲自签名，不得代签，有效的保证了培训工作的肃穆性。通过以上举措，真正做到了将师资队伍建设当作我校教化教学管理工作的一件大事长抓不懈。 2