文档介绍:
第 2 页 共
2022201*小学一年级体育教学工作总结
201*小学一年级体育教学工作总结
一年级体育教学工作总结
任课老师:王彬
时间飞逝,转瞬一学期又已过去,在这一学期里,我在课程标准的指导下,以学生为本,强化“健康第一”的指导思想,以增加学生体质为宗旨,通过体育教化教学使学生生理、身心得到健康发展。就本学期开展了以下工作,现总结如下:
一、基本状况分析
我们班共有学生37名。因为各种缘由,途中休学6人,有31人参与考试。这些孩子大都是从小在爸爸妈妈爷爷奶奶的呵护下长大,他们都非常的聪慧活泼,天真可爱,对一切簇新的事物都充溢了新奇,只不过由于家人过分溺爱,使得他们不会面对逆境和挫折,因而也就在学****中简单打退堂鼓。
二、主要工作成果
仔细学****新课标,以课改精神为指导,实现学生在课堂上的中心地位,自觉贯彻“健康第一”的重要思想,老师仔细制定教学安排,仔细上好每一节课,杜绝上课的随意性,并对活动内容进行探讨、分析。把所学所看的渗透到平常的教学之中。教学工作中能仔细钻研新课改的教材,并依据学生年龄特点,仔细备课,在备教材的同时,也留意备学生,教学中根据新的课改目标,变更以前课堂教学的几大基本环节的程序,留意讲解示范、重点是
讲练结合,使学生能很快的学会课时内新学的教材内容。提高他们的自信念方面,还多赐予激励和表扬,坚决他们克服困难决心,也培育他们吃苦耐劳,坚韧拼搏的体育精神。打算部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做打算或放松活动练****每一堂课教材合理支配,使学生得到全面的身体熬炼,发展学生各方面的素养。讲解动作要领和爱护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练****既有秩序,又有队形。5、教材由易到难,由简到繁。按部就班,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材连接好,每次课的教材留意多样化,使学生的身体得到较全面的熬炼。我特殊重视人体生理机能改变规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生,使学生科学的熬炼身体并健康的成长。在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。一年级的体育教学本学期都仔细制定切实可行的体育教学工作安排。能积级参与学校组织的政治学****和业务学****平常能坚持自学兼仔细做好学****记录。教研工作能积级参与,主动虚心请教有阅历的领导和老师,使自己在理论和实践相结合,钻研教学大纲,努力地培育体育