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2019年-2019学年高三班主任工作计划-范文汇编
一、班级管理中，用制度说话。
1、实行奖罚制度，加强纪律约束。
对迟到、旷课的学生，因其不能保证正常的上课秩序，实行
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2019年-2019学年高三班主任工作计划-范文汇编
一、班级管理中，用制度说话。
1、实行奖罚制度，加强纪律约束。
对迟到、旷课的学生，因其不能保证正常的上课秩序，实行
罚款制度，同时对月全勤，学期全勤同学予以奖励。
2、保证提供一个安静舒适的学****环境。
由班长到值周班长到普通学生，及时反馈班级纪律情况，并
实行班任跟自****保证自****课的正常进行。
3、保证提供一个清洁整齐的生活环境。
由值周班长，带领本组值日生，责任到人进行一周值日工作，
对不负责认得值日生，出现严重扣分值日生，罚重新值日。
二、学****生活中，保持昂扬向上的心态。
1、密切关注学生思想动向。
人有智力高潮低潮时，情绪也同样，所以要密切关注学生思
想，对出现消极悲观的思想学生及时做工作，始终保持乐观
进取的心态，对班级整体出现思想波动现象，要及时讲教心
理咨询室老师，做好心理调节器整工作。
2、引进竞争机制。
针对每一次月考成绩，总分名次都通过列大榜了解学生的阶
段学****情况，同时让学生确立下次的目标，通过实现目标，
完成目标情况与未完成情况比较，找差距、找原因、以求得
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在一次考试中实现突破。
三、日常生活中，解决学生实际困难。
1、到生活有节奏，有规律。
督促学生做好计划，合理安排学****时间，处理好闲暇时间，
并且形成高三补****班生活规律，跟上节奏，不要过快，也不
要过慢，在一张一弛中调整状态，以最佳的身心投入学****生
活。
2、落实家