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文档介绍：竞选优秀校长演讲稿
竞选”优秀校长”演讲稿
曲江区城南小学 欧钦明
各位领导：
大家好！我是城南小学的欧钦明，自 06 年以来，我一直担
任副校长，曾先后负责教学、德育、党务和工会工作。不论负责什么
竞选优秀校长演讲稿
竞选”优秀校长”演讲稿
曲江区城南小学 欧钦明
各位领导：
大家好！我是城南小学的欧钦明，自 06 年以来，我一直担
任副校长，曾先后负责教学、德育、党务和工会工作。不论负责什么，我都扎实、努力、创新地工作，为提高我校办学质量做出了应有的贡献。
一、制度管理。俗话说： ”无规矩不成方圆” 。为规范和激励教师，我结合实际，制定了多项管理制度， 特别在制定关系教职工切身利益的分配方案时， 我充分发扬民主， 广泛征求教职工的
意见和建议，多次组织讨论，最终使方案全票通过。 （当然，全票通过的背后， 也与我个人做出的牺牲有关系， 因为不论是以前
实行的工作量化，还是现在实行的绩效工资， 我作为副校长， 所得的还达不到全校的平均数， 只有这学期达到了， 以前都是与后勤人员差不多。当然，牺牲我一个，幸福全部人，我觉得还是值得的）
二、专业引领。提高教学质量的关键在于教师。 我组织教师
学****研究赏识教育，转变了老师的教育观、 学生观和质量观， 营造了宽松和谐的师生关系。 为了提高老师的教学能力， 我开展学
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名师、仿名师的活动， 通过引导教师探究名师的成长历程， 钻研名师的教学设计和组织教学的艺术， 使我校整体教学水平得到明
显提高。因为校本培训成效显著，有特色，我校被评为韶关市校本培训示范校，并多次在市级会议上作经验介绍。
三、人文关怀。 ”士为知己者死，女为悦己者容” 。教师的工
作是良心工作，作为学校的管理者，
既要用制度管理教师，
更要
用人文关怀教师，用情感凝聚教师。我尊重、赏识教师，对老师
公正、宽容， 对老师的优点和成绩用喇叭大声宣传，
对教师的缺
点和不足用电话小声讲，对教师的过失善意地提醒，不论工作，
还是生活，我都真心真诚善待老师。因此，老师爱校如家，爱生
如子，积极主动为学校分担解忧。
四、魅力感染。前几年，部分教师出现职业倦怠现象。我组
织教师探讨如何获得职业幸福感，
我本人也多次结合自己的亲身
经历谈人生的感悟，教师受益很深。
当教师请长假时， 我主动承
担代课任务