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文档介绍

文档介绍:小学开心一刻广播稿
【篇一:开心一刻】
2010 —— 2011 学年度第二学期三( 6)班广播稿开心一刻 老师给了
孩子: “妈,我们考完了。 ”
妈妈: “看你都瘦了,妈给你煮几个鸡蛋。 ”
孩奏完毕时问道: “对不起,打扰了,
请问这镜子是你的吗? ”
“是的,我的乐器和镜子是我的两件宝贝!音乐是世界上最美好的东
西,我常常靠这个自娱自乐,可以感到生活是多么的美好 ” “可这面镜子对你有什么意义呢? ”他迫不及待地问。
盲人微微一笑,说: “我希望有一天出现奇迹,并且也相信有朝一日我能用这面镜子看见自己的脸,因此不管到哪儿,不管什么时候我都带着它。 ”
白血病患者的心一下子被震撼了:一个盲人尚且如此热爱生活,而我 他突然彻悟了,又坦然地回到医院接受治疗,尽管每次化疗
他都会感受到死去活来的痛楚,但从那以后他再也没有逃跑过。 他坚强地忍受痛苦的治疗,终于出现了奇迹,他恢复了健康。从此,
他也拥有了人生弥足珍贵的两件宝贝:积极乐观的心态和屹立不倒的信念。 这个故事告诉我们:想把握好自己的人生和命运的人,一定要有乐观和坚强的品质,因为乐观和坚强是掌管人生航向的舵手,是把握命运之船的动力桨。
因为时间的原因,今天的校园之声就到这里吧,同学们我们明天再见。
【篇三:小学校园广播稿】
第六周广播稿
甲:这里是知识的海洋;
乙:这里是成功的起点;
甲:敬爱的老师!
乙:亲爱的同学!
齐:大家下午好,红领巾广播又和大家见面了!
甲:我是主持人
乙:我是主持人。
甲:这次广播我们依然为大家安排了 《新闻袋袋裤》《文学星空》《健康快车》《开心一刻》《你点我播》五个栏目。
乙:实小校园我的家,校园新闻连接你、我、他,首先请听校园新闻。
甲:为了给全校学生树立作业书写的榜样,激发学生认真书写的兴趣,培养良好的书写****惯,我校近期举行了优秀作业展览。本次展览各班推选出 3 名学生的课堂作业,供全校学生学****观看。通过优秀作业展览,一方面激励了作业被展出的优秀学生,同时也鼓励
其他同学不断努力,认真书写。激发了全校学生认真做好每一次作业的热情,提高全校学生的书写水平
乙:近期我校还举行了三到六年级的写字竞赛,通过初赛各班选举
了十名选手进入决赛。这一活动进一步激发了同学们的写字热情,
提高硬笔书写的水平,比赛结果将于本周揭晓,敬请期待哦!同时
也期待着更多的同学能将 “写好中国字 ”作为一种乐趣,一种传承中
华文化的责任!
甲:上周五我校还举行了队列队形竞赛,同学们整齐的步伐,饱满的精神,响亮的口号,让现场观看的领导和评委老师都赞叹不已。
乙:下面我们一起走进《文学星空》,首先请欣赏来自三( 3)班任可宣同学的来稿《第一次坐飞机》
甲读稿
乙:第一次坐飞机,小作者写出了自己真实的感受,其实人生就是由这无数个第一次组成的!
甲:是啊,每一个第一次都值得我们好好地珍藏、回忆。下面请欣赏四( 3)班潘莹珂同学的来稿《爱看书的我》
乙读稿
甲:读书的好处不胜枚举,像这样的小书虫又可爱又可敬。
乙:是的,我也是