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为了不影响工程建设进度，作为项目负责人，以身作则常常加班设计更是****以为常，这些年来很少与家人一起过节假日，连公休都因为工作须要而放弃了休假，连家人和个人的生日大部分都在办公室里度过，儿子都十来岁还没有好好陪他玩过。繁重的工作，无规律的饮食起居，使他患上了多种疾病。腰间盘突出、颈椎突出、胃疼等职业病使他伤病累累，但为了工作的须要，他咬紧牙关还得硬挺着、坚持着。由于县城体制管理的特别状况，许多工作要求时间特别紧，做为建设部门的技术负责人及带头人工作心灵压力之大，所吃的苦头和面临的困难真的是常人不可思议的。
****深深地酷爱着自己从事的事业，在艰苦工作中，做到兢兢业业，一丝不苟，刻苦钻研，勇于创新，以过硬的技术水平，精彩地完成了以规划、建筑设计为重点的各项工程建设任务，为美化**、建设**，为**县的两大文明建设做出了应有的贡献。***同志不仅在技术上成为单位的技术带头人，而且在学术上思想上有自己的独特见解，是**县在建筑规划设计方面的杰出人物。他为自己赤诚青春而骄傲，为自己实现生命的永恒价值而渲染出永不褪色的光彩。
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评比优秀老师先进事迹材料
徐…老师，女，小学高级老师，本科学历，从教20年整，她一向拥护中国共产党的领导，以实践“三个代表”重要思想，马列主义、邓小平理论为指导，坚持社会主义办学，大力推行素养教化；酷爱学校，言行举止谌为师生的表率；在教化、教学、教研等方面取得了较好的成果；带头参与政治理论、文化业务学****和接着参与学历进修。她始终站在教化工作的前沿，“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是她目标，“学高为师，德高为范”是她的自律信条。
徐老师她工作踏实肯干，具有较强的工作实力和肯定教化理论学问，对工作仔细负责，大胆探究，锐意创新，201*年她被评为区优秀老师。
1、学高为师。老师本身就得是络绎不绝的河、容纳百川的海。老师也不能仅仅给学生一杯水，而是教会他们如何去取水，成为河、成为海。因此，徐老师不断的学****在学问结构上，不断补充，并于201*年201*年间接着学****以优异的成果毕业，获得本科学历；在理论学****上，不断更新观念，常常参与各级教研活动，在教学中常常上示范课、观摩课，深化探讨教法，以适应教化教学改革于发展的须要，树立现代教化观、老师观、学生观、课程观、人才观，并以此指导自己的教学，取得了很好的效果。
2、育人为乐。在教书育人方面徐老师就是这样实现自己的人生价值的，她把性格各异的学生看做是千姿百态的花朵，细心的视察，细心的呵护，挽救了一个个精神上失落、学****上掉队、性格上怪异的孩子。每个孩子都把她当作隐私的挚友，学生有什么隐私、不满、要求都会偷偷的用纸条、电话和她沟通。天真的孩子有时不留姓名，她就装做不知道，给孩子留下自尊的空间。平常或节日她都会收到“老师节日欢乐”、“感谢老师”等字
条或贺卡。特长生和后进生比其他的学生更须要爱的雨露去滋润，更须要爱的阳光去暖和。她发觉喜爱数学、聪慧的学生就让他读数学报，发觉喜爱搞小动作、淘气的孩子就让他动手制作小作品。在她的细心指导下，有十多个学生参与区数学竞赛中均获奖。
3、科研为校。自基础教化课程课改试验正式启动后，徐老师先后参与多次学****培训，亲自到外地观摩学****支玉恒、黄爱华等特级老师课。倾听了多位知名专家的精彩讲座。先进的教化理念使之受到了很大的震撼，她又重新谛视自己教化观、教学观和学生观，可以说这是一次真正的、前所未有的洗脑风暴。她起先了一种全新的角色转换，从一名教学实施者变