文档介绍：小学二年级数学下册期中试卷分析
从试卷卷面情况来看，考查的知识面较广，类型比较多样灵活，同时紧扣课本、贴近生活。既考查了学生对基础知识把握的程度，又考查了学生的实际应用以及解决问题的能力，不仅顾及了各个层次学生的水平，又有所侧重。这份试题小学二年级数学下册期中试卷分析
从试卷卷面情况来看，考查的知识面较广，类型比较多样灵活，同时紧扣课本、贴近生活。既考查了学生对基础知识把握的程度，又考查了学生的实际应用以及解决问题的能力，不仅顾及了各个层次学生的水平，又有所侧重。这份试题尤其注重对基础知识的检测，以及学生综合运用知识的能力。总的来讲，该份试题题目难度适中，对所考的知识点都基本掌握。全班20人，及格20人，优秀14人。看到成绩的同时，我们也要把目光更多关注到试卷反应的各种问题上来。为此，现将本次期中检测情况作如下分析:
学生答题情况分析:
第一大题:填空
此题共有6道小题，考察内容覆盖面广、全面且具有典型性，全面考查了学生对教材中的基础知识掌握情况、基本技能的形成情况及对数学知识的灵活应用能力。此题失分较多的是:青蛙的只数是鸭的2倍，鸭有( )只，主要原因是
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审题不清。第3小题错误率较多，主要原因是对知识的灵活应用能力差。为此，这些方面的知识在今后的教学中要强化训练。
第二大题:连一连
错误率较少，个别学生因为粗心而出错。
第三大题:计算
4X7+2这题错误率高，说明学生乘法口诀还不熟悉。
第四大题:看图题
大部分学生对基本计算方法都掌握了，只是在做的过程中，有马虎、不认真的现象。
第五大题:动手操作
此题共有两道小题，主要是考查学生是否学会平移。此题
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学生失分较多，主要是数平移格事太粗心，丢分严重。
第六大题:坚决问题
此题共有4道小题。主要是考查学生的理解能力并与现实生活联系起来了，培养了学生的观察能力和生活应用能力，这些题都贴近实际生活，学生都很感兴趣。从学生的答题情况来看，普遍存在这样一个问题:学生的读题、理解、分析题意的能力较差，掌握知识比较死板，不会变通。比较难的就是第4题，“有一根绳子，第一次用去他的一半多1米，第二次用去她剩下的一半，最后剩下5米，这根绳子原来长多少米,”这道题对于二年级学生来说，还是比较难。
学生失分原因分析。
1、概念不清晰、不扎